人教版高中数学必修五《数列》专题（一）求数列的通项公式.pptxVIP

数列通项公式 的常见求法专题课一知识要点归纳 数列的通项公式是数列的核心之一，它如同函数中的解析式一样，有了解析式就可以研究函数的性质，而有了数列的通项公式便可以求出任何一项及其前项和．所以研究数列的通项往往是解题的关键点和突破口，常用的求数列通项公式的方法有：? 1、观察法，就是观察数列特征，找出各项共同的构成规律，归纳出通项公式；? 2、递推公式法，就是根据数列的递推公式，采用迭代、累加、累乘等方法产生与(或)的关系，得出通项公式； 3、前项和公式法，就是利用求通项公式的方法，这里应当注意检验是否符合时的形式．??一、迭代法? 对于形如型的递推公式，采取逐次降低“下标”数值的反复迭代方式，最终使与初始值(或)建立联系的方法就是迭代法．? 例1、已知数列， ， ，求。小结方法一：迭代法方法二：构造辅助数列法二、累加法?对于由形如的递推公式求通项公式? (1)当为常数时，为等差数列，则；? (2)当为的函数时，用累加法．方法如下： 由得 当时， ， ， … ， ．所以，? 为了书写方便，也可以用横式来写：二、累加法? (3)已知，，其中可以是关于的一次函数、二次函数、指数函数、分式函数，求通项。 ①若是关于的一次函数，累加后可转化为等差数列求和； ②若是关于的二次函数，累加后可分组求和； ③若是关于的指数函数，累加后可转化为等比数列求和； ④若是关于的分式函数，累加后可裂项求和．? 例2、已知数列中， ，，求数列的通项公式．三、累乘法?对于形如型的递推公式求通项公式? (1)当为常数时，即(其中是不等于零的常数)，此时该数列为等比数列，所以.? (2)当为的函数时，用累乘法．具体做法如下： 由得时， ，.? 例3、已知数列满足，且，求.四、公式法? 所谓公式法，即能使用等差数列或等比数列的通项公式或使用与的关系求通项．? 例4、已知数列中， ， 是数列的前项的和，且，求.五、待定系数法? 形如形式可用待定系数法．? 例5、已知数列中，，，求.小结 对于总可以转化成)，其中为待定系数，所以，与比较系数得，所以有)，因此数列是首项为，公比为的等比数列，于是=(，所以=(。?五、待定系数法? 例6、在数列中，，，求数列的通项公式．小结 (1)方法一：在的形式中， 为一次函数时，即时，可以令，采用待定系数法求出与，构造数列；方法如本例所示.? (2)方法二：还可以用累加法。五、待定系数法? 例7、数列满足为常数，，求数列的通项公式．小结? 在的形式中，当时，形如型? (1)若，则，可以用累加法求解；?五、待定系数法? (2)若，则通常按以下三种方法转化求通项：? 解法一：两边同除以，得，令，则，然后由上述类型，用累加法求通项。（特别地，当时，成为一个等差数列。）? 解法二：两边同除以，得，令，则，然后由上述类型来解。? 解法三：利用待定系数法，不妨设，则，于是，即数列是以为首项，以为公比的等比数列，从而。