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数理与信息工程学院电子信息工程专业(专升本).doc
数理与信息工程学院电子信息工程专业(专升本)
教学计划
一、培养目标和基本规格
(一)培养目标
本专业培养具备电子技术与信息系统的基础知识和基本技能,具有良好的创新能力和工程素养,能从事电子设备和信息系统的研究、设计、应用和开发的高等工程技术人才。
(二)基本规格
本专业学生主要学习电子信息科学与技术方面的基本理论,接受电子与信息工程实践的基本训练,毕业生应获得以下方面的知识和能力:
1.较系统地掌握电子信息科学和技术领域的基本理论,适应电子和信息工程方面的工作掌握信息获取、处理和传输的基本理论和应用技术 178 178 9 5 4 ─ 3 9 通识课程② 8368 6096 1864 408 293 ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 293 295 0 学科平台课程 160 128 32 9 6 3 ─ ─ ─ 3 9 专业核心课程 384 264 32 88 21.5 4.5 7 7 3 ─ 7 21.5 专业方向课程 656 464 192 35 8.5 10 8.5 8 ─ 14 22.5 实践教学课程 15周 15周 19 3 9 7 ─ 7 19 个性化课程 ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 4 小计 9746+15周 7130 1896+15周 720 386.5 24 27 24.5 18 0 0 0 0 293 329 85 四、课程设置与安排
(一)通识课程①
修读性质 课程编号 课程名称 学 分 周学时 总学时 学时分配 开课学期 备 注 讲授 课程实践 实验或上机 必
修 0210000022 大学生心理调适与发展 1 3 18 18 1 0210000123 大学英语(一) 4 3+2 80 80 1 0210000124 大学英语(二) 4 3+2 80 80 2 小 计 9 178 178
(二)学科平台课程
修读性质 课程编号 课程名称 学 分 周学时 总学时 学时分配 开课学期 备 注 讲授 课程实践 实验或上机 必
修 0080600420 C语言程序设计 3+1 3+2 80 48 32 1 0070100106 工程数学(1) 2 2 32 32 1 线性代数 0070100107 工程数学(2) 3 3 48 48 2 概率与数理统计、积分变换 小 计 8+1 160 128 32
(三)专业核心课程
修读性质 课程编号 课程名称 学 分 周学时 总学时 学时分配 开课学期 备 注 讲授 课程
实践 实验或
上机 必
修 0071200083 专业导论 1 8 16 8 8 1 2周 0080600502 可编程器件与VHDL 3+0.5 3+1 64 48 16 1 0080600503 单片机原理及应用 3+0.5 3+1 64 48 16 2 0080600486 感测技术 0080600485 通信电路与系统 3+0.5 3+1 64 48 16 3 0080600484 信号与系统0080600505 电子系统综合设计 1+2 1+2 48 16 32 4 小计 17+4.5 384 264 32 88
(四)专业拓展课程
修读性质 课程编号 课程名称 学 分 周学时 总学时 学时分配 开课学期 备 注 讲
授 课程
实践 实验或
上机 选
修 0080600481 数字电子技术0080600482 电路分析0080600506 MATLAB程序设计 1+0.5 2+2 32 16 16 1 8周 0080600428 模拟电子技术 0080600483 模拟电子技术实验 1 2 32 32 2 0080600489 数字信号处理 2+0.5 2+1 48 32 16 2 0080600492 数字图像处理 2+0.5 2+1 48 32 16 2 0080600305 专业外语(电子) 2 4 32 32 3 8周 0080600497 专业前沿讲座 1 2 16 16 3 8周 0080600045 单片机高级应用 2+1 4+4 64 32 32 3 8周 0080600491 通信原理 2+0.5 2+1 48 32 16 3 0080600493 物联网技术 3+0.5 3+1 64 48 16 4 0080600289 信息论与编码A 2 2 32 32 4
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