期末总复习教科版八上PPT.ppt

读后感 1、你感受到友谊了吗？ 2、你心目中的友谊是什么？ 探究 我们为什么需要友谊？ （1）友谊，心灵的需要； （2）友谊，与成长从行。 分享 说说自己的朋友，一起分享有朋友的感觉。 知识积累 1形容好朋友的词语？ 情同手足，形影不离，倾囊相助，两肋插刀，患难与共，肝胆相照 2.赞美、珍惜友谊的名言警句？ “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。——李白《赠汪伦》 “海内存知己，天涯若比邻。”——王勃 跨越障碍，寻求友谊 1.如果你的同桌现在没有友谊，请你分析同桌没有友谊的原因，并教他应该怎样做才能获得更多友谊？ 2.如果你现在有很多朋友，请你分享在你成长的道路上，友谊给予了你什么？ 知识归纳 1.友谊有什么作用？ 2.怎样才能获得更好的友谊？ 3.中学生只需好好学习，不需要与人交往。你赞同这种说法吗？请简要说明理由。 4.收集两句赞美友谊、珍惜友谊的名言或诗句。 第三课（完） 第四课 交友的智慧 益友三者… …友直、友谅、友多闻，益矣。 ——孔子 基本概念 1.真正的友谊？p32 2.“益友”？p33 3.“诤友”？P34 4.“损友”？p36 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。——培根 （1）这句话告诉我们应该乐交什么样的朋友？ （乐交诤友） （2）我们为什么要乐交诤友？ （3）同学之间应该成为诤友。应该这样做？p34 我们为什么还是要乐交诤友？ “人非圣贤，孰能无过。”朋友是与我们接触最多，也是最了解我们的人。能有朋友及时指出我们的缺点和错误并帮助我们改正，实在是人生的一大幸事。因此，我们要乐交诤友，同学之间应该成为诤友。 朋友之间怎样才能成为互相之间的诤友？ ① 一方面，要乐于接受同学的批评， ②另一方面，要敢于并善于提出批评。 讨论 朋友之间一味地“你好，我好，大家好”，是不是一件好事，为什么？ 不是一件好事。 ①因为朋友间如果只讲“友谊”，不分是非，互相包庇，互相纵容，就会助长坏思想，坏行为的产生，就很容易误入歧途。 ②有人把“江湖义气”看做是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。这种看法很容易导致不良后果。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路。 “江湖义气”“哥们儿义气”有什么危害？ ①助长坏思想，坏行为的产生； ②一害朋友，二害自己，三害集体； ③容易导致走上违法犯罪的道路。 我们为什么要远离损友？ 随着交往范围的不断扩大，社会中的某些消极因素可能对我们产生影响。加之我们涉世不深，辨别和控制能力还比较弱，因此，可能在交友上犯错误。为此，一定与谨顺地选择朋友，远离损友。 交友的艺术 分享故事《管鲍之交》 千百年来，“管鲍之交”一直被誉为交友的最高境界。鲍叔牙无私的胸怀，对朋友的理解、信任和宽容被人称道。 交友的艺术有哪些？ ①善交益友，乐交诤友，远离损友； ②接受对方，赞美对方，重视对方； ③友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理； ④对待朋友要心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人； ⑤不要嫉妒朋友，朋友取得成绩、荣誉或成功，我们应该欣赏并真诚地赞美他的成功。 第四课（完） 交友的智慧 第五课男生女士之间 正确认识男女生之间的交往？ （1）世界两性组成，男女交往是正常事； （2）自然适度，有益于健康成长；有利于形成团结的班集体氛围； （3）处理不好，会产生烦恼，影响学习，损害身心健康。尝到的是苦涩的滋味。 与异性交往要遵循的原则? “自然”、“适度”。 讨论 我们在与异性交往的时候，应该注意哪些事项？ ①正确认识，坦然处之。 ②相互体谅，彼此尊重。 ③互相关心，互相帮助。 ④真诚大方，把握分寸。 ⑤一视同仁，等距交往。 ⑥认真严肃，公开交往。 收到异性同学表达爱慕的“纸条”该怎么办？ ①需要采取积极的态度和适当的方式予以解决； ②告诉他（她）“禁止通行”； ③向他（她）发出忠告：“早恋，犹如一枚禁果，此时勿摘！” ④萌动的青春，需要理性的驾驭和意志的控制。 对待青春期男女同学之间的情感问题？ ①青春期的情感体验，遇到麻烦、困惑和苦恼时，需要采取积极的态度和适当的方式予以解决；p48 ②萌动的青春，需要理性的驾驭和意志的控制。p50 第五课（考点归纳） 1.正确认识男女生之间的交往？ （1）发展纯真友谊的益处：——？ （2）男女友情可能产生不利：——？ 2.与异性交往要遵循的原则? 3. 收到异性同学表达爱慕的