第十三讲 减数分裂和受精作用PPT.pptxVIP

高三生物 第一轮复习;本章知识框架;本章知识框架;一、减数分裂 1.概念：进行________________，在产生 时进行的染色体数目减半的细胞分裂 2.特点：____________________________ 3.结果：成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的__________ 4.场所：雄性-- 雌性--;1.过程;;1．下图表示某哺乳动物（2ｎ＝24）产生生殖细胞的过程，以下说法错误的是 ( ) A．在I过程中某时期细胞的染色体组最多 B. 细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中 C. 同源染色体分离发生在Ⅲ过程 D.该哺乳动物一定为雄性个体;卵原细胞;(二) 精子和卵细胞形成过程比较;D ;2.右图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是 A.图I表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组 B. ①过程可能发生同源染色体的交叉互换和自由组合 C.图III中的a、b、c、d 4个细胞不可能有三个极体 ;A;D; 1.概念： 与 相互识别、融合成为 的过程。 2.过程：精子的 进入卵细胞,尾部留在外面。与此同时，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止 再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，精子的细胞核就与卵细胞的细胞核相融合，二者的 会合。 3.结果：受精卵中的染色体数目又恢复到 中的数目，其中有一半的染色体来自 ， 另一半来自 ;4.实质： 的融合。 5.减数分裂和受精作用的意义 （1）能够维持每种生物前后代 染色体数目的恒定，对于生物的 ，都是十分重要的。 （2）有利于生物在自然选择中进化。 6.有性生殖后代多样性原因 减I前期非姐妹染色单体之间的 减I后期非同源染色体之间的 （2）受精时精子和卵细胞结合具有随机性。;*受精作用 实质：精子核和卵细胞核的融合。所以在后代个体的细胞核中具有了双亲的遗传物质，其中一半来自父方，一半来自母方，但由于精子几乎不含有细胞质，所以在受精卵细胞质中的遗传物质几乎都来自母方，这就是细胞质遗传的理论基础。 ;D;D;本章知识框架;;2N;;2N;减数分裂过程中DNA与染色体数目的比例关系：;(1)若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体，则此图可以表示的细胞是(　　) A．体细胞 B．初级卵母细胞 C．初级精母细胞　 D．次级精母细胞 (2)该生物体细胞中染色体数最多有________条。假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行全标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为________。(3)图Ⅱ中有________个染色单体，如果①上某位点有基因B，②上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能有________。 (4)图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的________表示。 ;本章知识框架;;4、分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同;一数 染 色 体 数 目; (1)三个前期图的判断：;(2)三个中期图的判断：;(3)三个后期图的判断：;;下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？ ;;;12.2.5.6.7;1.3.8;6--12--6---3;同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合;本章知识框架; 2n种;;;细胞分裂异常产生的子细胞分析;C;非等位基因的自由组合1;非等位基因的自由组合2;C;A;A;ACD;本章知识框架;;蝗虫减数分裂照片;减数第一次分裂前期;减数第一次分裂中期;减数第二次分裂中期;精细胞变形形成精子;AC;D;同源染色体分离;C;C;A．若丁发生在丙细胞形成之前的过程中，最终产生的子细??基因组成有4种 B．若A基因在图甲1号染色体上，不发生基因突变的情况下，a基因在染色体5上 C．乙细胞表示次级精母细胞或第一极体，乙细胞内无同源染色体 D．若丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期，则①和②都发生了染色体变异;A