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爱丁堡七年级英语语法专项训练 第一讲 音标 一.概述 英语中有48个国际音标，他就相当于我们的汉语拼音一样，这48个音标掌握熟练了之后，才会拼出每个单词。 二．介绍 音素: 音的最小单位,英语中有48个音素. 音节: 由元音和辅音构成的发音单位. 音标：是记录音素的符号。在英语中一共有48个音素。（元音音素20，辅音音素28） 元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音.辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音. 三、音标表 长元音 /ɑ:/ /?:/ /??:/ /i:/ /U:/ 短元音 /??/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ 双元音 /e?/ /a?/ /??/ /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ 清辅音 /p/ /?t/ /?k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/? /g/ /v/ /e/? /z/? 清辅音 /?/ /?h/ /ts/ /t?/ /tr/? 浊辅音 /?/ /?r/? /dz/? /d?/ /dr/? 鼻音 /m/ /n/? /?/? 半元音 ? /?j/ / w/ 边音 /??/ 三、音标拼读方法 先找出音标的元音==》再划分元音之间的辅音（1个辅音的话归后，2个辅音的话平分）===》拼读”“如果st，sk，sp还要浊化”“有重读则自然分界” 分步骤一。先写出一些单词的音标。找出音标的元音 然后再划分元音之间的辅音（1个辅音的话归后，2个辅音的话平分）。 划分成了三个部分，这样子便可以拼读了。 又比如 四、练习（托福单词） [,?faikte??n] [f?lj?l] ?[?f?l?,et] [?fl?kt] [?gr?,vet] [?gr?,veit??] [gr?v?t?] [,gr?v?te??n] ?[gr?v?te??n!] [?gr?,geit]?? [,?gr?ge??n] [gr?g?r??s]? [,?d??tei??n] [?d??,teit] [?k?n] [?lk?m?] [k?m?str?] [?ld?] [?ld?i]?[?ld?i]? [m?r?k!] [eilj?n,eit] ?[?l?,keit]? [?l??] ?[?lt?n?t?v]? [?lt?,tjud] [?gz?lt] [l?t?,tjud] ?[lɑnd??tjud]? [,?lj?m?n??m]? [?mb??ns] [?mpl?,fa?]? [?min?b!] [eim??b!]?[?mpl?,fa?r] 第二讲 语法导论 语言WPST层级 WORD（单词）——构成句子的最小语言单位 根据词形变化，词可以分成2类： 有词形变化的词：名、动、形、副、代、数 无词形变化的词：冠、叹、介、连 PHRASE（短语）——由词构成、小于句子、有相对稳定的结构和固定意义的语言单位。 SENTENCE（句子）——能够独立地表达人的一个完整思想的语言单位。 TEXT（篇章）——由连续的句子构成的语言单位。 词的类别 实词系列——有词形变化 名词：表示人、事物或抽象概念的名称，比如：teacher, boy, book, time 形式变化：单复数变化，所有格变化 句法功能：在句中做主语、宾语、表语、定语、补足语、同位语等 动词：表示动作中状态的词叫做动词形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。happily, quickly 形式变化：比较级、最高级 句法功能：在句中做状语、表语、补足语 代词：代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。I，me， we　表示数目多少或顺序多少的词Those apples are over there. 规律二：谓语必须在人称和数量上和主语保持一致。 We have a lot of tall trees on the hill. 时态观：时态观念主要体现在谓词动词的形式变化上。时态即指动词随着时间的变化而变化。 时态分为四个范畴：过去、现在、将来和过去将来 I eat an apple everyday. I ate an apple yesterday I will eat an apple tomorrow I have eaten an apple today I am eating an apple now 第三讲