[初三理化生]课题1 空气1.pptVIP

自然来源：火山爆发、地震、森林火灾 人为来源： 煤、石油等矿物燃料燃烧 汽车尾气的排放, 工业废气等 小结: 一.空气的组成 1.空气中氧气含量的测定 2.各成分的体积分数 3.混合物和纯净物 二.空气是一种宝贵的资源 氧气/氮气/稀有气体的用途 三.保护空气 1.污染物(有害气体和粉尘) 2.三大环境问题 3.防治空气污染的措施 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 想一想 ：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？ 答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 5）给车胎打气 ———涨起来 法国化学家 拉瓦锡的贡献 【实验现象】①红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟。②冷却至室温，打开弹簧夹后，水进入集气瓶约占瓶内空气体积的1/5。 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 文字表达式 分析： 红磷燃烧消耗氧气，生成固体五氧化二磷。冷却后，瓶内压强减小，打开弹簧夹，水会流入来占据消耗的氧气体积。 结论： 氧气约占空气体积的1∕5 为什么要在集气瓶里放少量的水？ 防止燃着的红磷洒落炸裂集气瓶底；快速冷却；吸收白烟。 为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞？ 防止瓶中的空气逸出使实验结果偏高。 实验前需检验装置的气密性吗？为什么？ 需要。 防止实验中空气进出，使结果不准确。 实验中为什么要夹紧弹簧夹？ 防止瓶内空气受热从导管逸出，导致实验结果偏高。 为什么要冷却到室温再打开弹簧夹？ 防止瓶内气体还处于膨胀状态，进入的水量少，使实验结果偏低。 【思考】 在实际操作中， 测得氧气体积分数明显小于1／5，试分析可能的原因。 1.红磷的用量不足或集气瓶中的氧气没有消耗完。 2.装置漏气。 3.装置没有冷却到室温就打开止水夹。 实验中若测得的 氧气体积分数大于1／5，试分析原因？ 1、瓶塞塞得太慢； 2、实验中止水夹没夹紧。 选择药品应注意什么？ 1、在空气中能燃烧； 2、生成物不能是气体； 3、只与氧气反应。 2、此实验中关于氮气你得到了哪些性质？ 1、实验结束后瓶内剩余主要是什么体？ 氮气 难溶于水； 本身不燃烧也不支持燃烧。 关于空气成分探究的实验装置 一、空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 水蒸气 稀有气体 氮气 及其他气体杂质 78% 21% 0.03% 0.03% 0.94% ( N2 ) ( O2 ) ( CO2 ) ( H2 O ) （体积分数） 纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示） 如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物：由两种或多种物质组成。 (不能用具体的化学符号表示) 如：空气、矿泉水、泥沙、汤水 1新鲜空气 2氧气 3稀有气体 4冰水混合物 5食盐水 6雪碧饮料 7蒸馏水 8白酒 9酒精 10铁锈 11石灰水 12天然水 13自来水 14.水 15.纯净水 属于混合物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 属于纯净物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1 3 5 6 8 10 11 12 13 15 2 4 7 9 14 氧气的用途： 供给呼吸；支持燃烧。 物理性质 化学性质 氮气的性质和用途？ 无色、无味的气体。难溶于水。熔沸点低。密度：1.251g/L 化学性质不活泼。 用途：做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。 作食品保护气的要求： 无毒、稳定、能大量廉价制得。 稀有气体（曾叫惰性气体）的性质： 无色、无味、性质很不活泼。 用途：保护气、电光源、激光技术、低温麻醉。 你知道污染空气的物质有那些？ 1）气体：一氧化碳、二氧化硫，二氧化氮等 2）粉尘：沙尘暴等 三、保护空气 高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨 1979 1981 1983 1985 1987 1989 臭氧空洞 温室效应 酸 雨 臭氧空洞 温室效应 二氧化硫等 氟利昂等 二氧化碳、甲烷等 防止空气污染的 措施？ 1.控制煤的使用或使用脱硫煤； 2.加强大气质量监测，各种有害尾气处理达标放； 3.使用太阳能等清洁能源； 4.改善环境状况，积极植树、造林、种草等。