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                考查物质分离提纯装置的识别
                    * 【2016考纲解读】 1.掌握化学实验基本操作。 2.能对常见的物质(包括气体、无机离子)进行分离、提纯 物质的分离和提纯  考点一、 考查物质分离、提纯装置的识别  例1.以下实验装置一般不用于分离物质的是 例2. [2014·新课标全国卷Ⅰ有删减] 乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下: 回答下列问题: (1)仪器B的名称是________________,作用是___________________。 球形冷凝管  冷凝回流  (2)在蒸馏操作中,仪器选择及安装都正确的是________(填标号)。 b  冷凝管的作用:冷凝馏出产物和冷凝回流原料 考点二、  物质分离、提纯常用的物理方法  蒸发、蒸馏、升华、结晶、溶解(过滤)、萃取(分液)、盐析、渗析等 (结合导与练P127) 例3:怎样从NaCl溶液中获取NaCl固体? 蒸发结晶法  例4:怎样从FeCl3溶液中获取FeCl3固体?  冷却结晶法 例5:除去KNO3固体中混杂的少量NaCl? 例6:除去NaCl固体中混杂的少量KNO3?  重结晶法  例7:下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是(  )  丁醇与乙醚的沸点相差较大 蒸馏 除去丁醇中的乙醚 D NaCl在水中的溶解度很大 重结晶 除去KNO3固体中混杂的NaCl C 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 分液 分离乙酸乙酯和乙醇 B 碘在乙醇中的溶解度较大 乙醇萃取 分离溶于水中的碘 A 原理 分离方法 目的 选项 C  考点三、  物质分离、提纯常用的化学方法  加热法、沉淀法、转化法、酸碱法(调节pH法)、洗气法、氧化还原法等(结合导与练P129) 考点四、考查物质分离提纯在物质制备中的应用 例8. [2014·浙江卷有删减] 葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质。 葡萄糖酸钙可通过以下反应制得: C6H12O6(葡萄糖)+Br2+H2O―→C6H12O7(葡萄糖酸)+2HBr 2C6H12O7+CaCO3―→Ca(C6H12O7)2(葡萄糖酸钙)+H2O+CO2↑ 相关物质的溶解性见下表:  可溶 可溶 微溶 微溶 乙醇中的 溶解性 易溶 易溶 可溶 可溶于冷水 易溶于热水 水中的 溶解性 氯化钙 溴化钙 葡萄糖酸 葡萄糖酸钙 物质名称 物质制备中分离提纯的目的:       (1)防止杂质参加反应而使原料浪费;       (2)防止杂质的存在影响反应的顺利进行;       (3)防止杂质存在导致产品不纯。 * 
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