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黄梅新村的调查报告-句容碧桂园学校.pdf

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黄梅新村的调查报告-句容碧桂园学校

.黄梅新村的调查报告 ——拆迁对环境的影响 年级 八(1) 姓名 杨熙攘 句 容 碧 桂 园 学 校 1 目 录 1、选题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2 、计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 3、相互作用领域„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 4 、活动过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5~7 5、结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 6、反思„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 附录 日志 2 .黄梅新村的调查报告 ——拆迁对环境的影响 一、选题 4 月9 号,我们就开始选择领域周的课题,我选择了黄梅新村拆迁过程中的环境 影响调查。都说拆迁是能促进城市发展,对城市建设有好处。 但是拆迁了,之前的农村就没有了,都说农村的空气比城市里的要好,所以我 想,拆迁把农村变成了有楼房的地方,那会不会原来的空气变脏,生活垃圾等方 面会不会变多。 如果这些东西变了,环境比以前差了,那么黄梅新村的居民又是怎样的态度呢? 带着这些我想要了解的问题,我选了这个课题。 二、计划 时间 内容 完成情况 4 月9 日 选题(黄梅新村拆迁后的影响) 完成 4 月23 日 制定计划,收集资料 完成 4 月26 日 准备材料 完成 4 月27 日 设计实验报告 完成 4 月28 日 黄梅新村实地考察 写日志 完成 4 月29 日 茅山实地考察(写日志) 完成 4 月30 日 万山红遍生态园实地考察(写日志) 完成 5 月1~3 日 根据课题整理资料,完成报告 完成 完成展示PPT 完成 三、相互作用领域 因为做课题研究需要正确科学的探究方法。所以与学习方法领域有关。选提 现后制定计划、考察前上网查找资料、根据课题选择和过滤资料,自己设计调查 问卷,与人交流时的语言组织能力、整理分析数据、做实验探究等学科方法。 因为拆迁是可以促进城市发展,但发展也有和环境有关,又因为拆迁又会对 3 环境有所影响,所以这个课题是与环境领域有关。我们还能为它做些什么,希望 通过行动去让更多人知道它,去帮助它。

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