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XX小学义务教育学校标准化规划方案
兴中小学创建广东省义务教育标准化学校规划方案
为贯彻落实《广东省义务教育标准化学校督导评估标准评定细则》的精神,切实做好我校义务教育学校标准化建设工作,促进学校教育均衡发展,提升义务教育质量,全面实施素质教育,进一步提升学校教育质量和育人环境,促进学校向标准化迈进,结合我校发展实际,特制定本方案:
一、指导思想
坚持以党的十八大精神为指导,深化教育领域综合改革,以办人民满意教育为宗旨,以提升义务教育质量,实现义务教育均衡发展为目标。学校以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点。结合强化教师队伍建设、构建和谐校园。集中力量、分步实施我校义务教育学校标准化建设进程,努力办好让家长放心、社会满意的学校。
二、建设目标
总体目标:通过一学期的努力,学校环境和条件更加完善,教学设施更加齐全;教师队伍配备整齐合理,教育质量不断提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争在今年年底顺利通过省义务教育标准化学校建设验收。
具体目标:
(一)办学条件明显改善。学校以义务教育标准化建设为契机,董事会加大投入力度,每间教室都装上班班通的教育教学现代化信息平台,使学校布局更加趋于科学化,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。
(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以人为本,以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。
(三)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,全面提高教育质量。
三、学校现状分析及具体规划
(一)现状分析
兴中小学,座落于城乡交界处的湖坑管区星湖三区,目前学校有7个教学班,在校学生322名,教职员工20人。学校占地面积5200平方米,校舍面积2000平方米,其中有教学楼、各项功能教室,布局较为合理,设施逐步完善。办学五年来,学校坚持“以人为本、依法治校、质量强校。”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,努力提高教育质量。随着基础教育课程改革的不断深入,学校逐步加大了课堂教学改革和师资队伍建设的力度,教学质量和综合办学水平不断提升,但也存在着以下一些问题:
1、配套设施未及时跟上;户外体育器材不足等。
2、教学仪器设备不足。专用教室配置齐全,但里面的设施、仪器、现代教育技术装备等与相关各室配备建设的要求还不能满足现代教育教学的需要。
3、教师专业结构不合理。学校缺乏体、美等艺术类教师,阻碍着学校全面实施素质教育。
四、具体规划
(一)总体目标
学校力争到2015年10月前,学校基本设施建设、教育技术装备、各功能室配置、体育设施、教师培训等项目上,努力达到省级义务教育学校标准化建设督导评估标准。其中用于增加体育、音乐、美术和科学实验器材、建环形跑道、篮球场、排球场等5万元,监控系统、电教设备和图书等10万元,校园班班通10万元;各室改造,桌椅添置、教师办公桌、会议桌等2万元,校园广播系统3万元。
(二)分阶段推进目标
1、第一阶段(2015年3月底——2015年5月底)
(1)完成校园班班通、学校广播系统、少先队部室、多媒体教室。
(2)做好学校标准化建设设计、教学楼、各功能室布置示意图。
(3)对照标准,严格自查,摸清底细,统计数据。
2、第二阶段(2015年6月——2015年7月底) (1)完成学校乒乓球室、书法教室、卫生室、体育器材室、宣传栏建设。
(2)完成学校操场、校舍、绿化、文化等建设方案。
(3)完成学校监控系统安装。
(4)根据硬件配备要求,向董事会申请配备,对照标准整理、充实。
(5)篮球场硬化、排球场平整硬化工作。
3、第三阶段(2015年8月——2013年10月 )
(1)完成阅览室、综合实践活动室、音乐舞蹈室的配置、环形跑道及直跑道建设。
(2)采购音、体、美室硬件、图书阅览室桌椅。
(3)做好学校行政办公室、书法教室、音乐舞蹈室铺设及围墙的粉刷。
(4)图书室的图书整理分类、统计及搬运摆放;整理、摆放图书室、综合实践活动室有关设施。
(4)整理、分类、归档学校各种档案入柜。
(5)完成科学教室、教室(灯管及窗帘)的改造、粉刷与布置。
(6)整理、摆放科学实验、的有关设施。
(7) 根据省学校标准化建设验收要求,进行自评。
(8)对照自评结果进行补缺补差,达到省学校标准化建设基本要求。
(9)
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