新人教版八年级生物上册月复习课件_(上课用).ppt

第三章：动物在生物圈中的作用 牙齿 分化 门齿： 臼齿： 犬齿： 与植食性生活相适应，家兔犬齿退化 与肉食性生活相适应，狼的犬齿发达 哺乳动物主要特征： 体表被毛、胎生、哺乳（生殖发育特点）、牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 切断食物 磨碎食物 撕裂食物 恒温动物： 哺乳类和鸟类 体温不会随着环境温度的变化而改变 哺乳动物 二 动物的运动和行为 关节囊 关节头 关节腔 关节窝 关节软骨 关节 关节头：略凸起 关节窝：略凹进 关节囊： 内壁分泌滑液，外有韧带，把相邻的两骨牢固地连接起来。 关节腔： 滑液，减少摩擦，使关节的运动灵活自如。 关节软骨: 减少摩擦和缓冲震动 运动的产生 骨骼肌受到神经传来的刺激 骨骼肌收缩 骨骼肌牵动骨 骨绕着相应的关节活动 躯体产生运动 屈肘时,肱二头肌 , 肱三头肌 . 伸肘时,肱二头肌 , 肱三头肌 . 肱二头肌 肱三头肌 收缩 舒张 收缩 舒张 2、先天性行为和学习行为 先天性行为： 学习行为： 研究一种动 物的行为 菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为 小鼠走迷宫是一种学习行为 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为 帮助植物传粉 传播种子 促进生态系统的物质循环 维持自然界生态平衡 生态平衡的概念 动物是食物链不可缺少的环节,维持着生态平衡 呼吸 遗体被分解 有益:传粉 传播种子 有害:数量过多时危害植物 排泄 动物能促进生态系统的物质循环 （植物）有机物 光合作用 二氧化碳 + 水 动物 (消费者) 被吃 分解者 排泄物 遗体 在生态系统中生物的种类，各种生物的_____和________ 总是维持在的________状态，这种现象就叫生态平衡。 数量 所占的比例 相对稳定 光合作用 二氧化碳＋水 光能 叶绿体 有机物＋氧气 呼吸作用 二氧化碳＋水＋能量 线粒体 有机物＋氧气 第五单元 生物圈中的其他生物 第六节 鸟 第七节 哺乳动物 第一节 动物的运动 第二节 先天性行为和学习行为 第三章 动物在生物圈中的作用 鸟类：体被羽毛，前肢退化成翼，用来飞行。用肺（ 气囊有辅助）呼吸的作用，卵生。体温高而恒定。如：家鸽 哺乳动物：体被毛，有牙齿的分化。一般有门齿 臼齿 犬齿。胎生 哺乳，有高度发达的神经系统。心脏分四腔，有体循环和肺循环。体温高而恒定。如：狼 兔。（在动物进化史上是最高等的动物） 外部形态： (6)消化： (8)循环： (7)呼吸： 内部构造： （1）体形呈流线型— （2）体表被覆羽毛— （3）前肢变成翼— （4）胸肌发达— （5）骨骼轻、薄、长骨中空— 食量大，消化能力强，提供足够能量，直肠短排便快，减轻飞行负担 心肌发达，输氧能力强 体温：高而恒定 双重呼吸（有气囊），供氧能力强 生理 鸟类适于飞行的特点 减小飞行阻力 保温、飞行 适于扇动空气 提供强大的动力 减轻体重