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《 》教学大纲 安徽大学 学院 年 月 课程性质与设置目的要求（前言） 《××学》课程是××专业高等教育的专业基础课程。《××学》以××××工作为逻辑起点，以××××××××××××××为讲授对象，是集理论性与应用性为一体的学科。 设置本课程的目的是：使学习者在全面了解×××××××××历史、现状与发展趋势的基础上，系统掌握×××××××××××工作的理论、方法、技术，具备在×××××××××实际技能，从而胜任××××××××××××××××××××××××××××××××工作。 学习本课程的要求是：学习者应×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 先修课程要求：×××× 本课程计划××××学时，××学分，××××××××××××××××。 选用教材：×××× 考核方法：×××× 教学进程安排表： 周 次 学 时 数 教 学 主 要 内 容 教学 环节 备 注  第一章 绪论 一、学习目的 通过本章的学习，明确×××××××研究对象，理解×××××××的产生与发展过程，掌握×××××××××××研究意义和方法。绪论计划××学时。 二、课程内容 第一节 ×××××学的研究对象 （一）×××××××的含义及相关概念 ――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。 （二）××××××××。 －――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。 （三）×××××××××× －―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。 （注：下同，章节名称用“章”、“单元”或“S1”等表示均可。） 三、重点、难点提示 （一）××××××× （二）×××××× （三）×××××××××× （注：重点、难点提示必须编写，教学手段和实践教学环节可根据实际编写，尽可能明确。） 四、思考与练习 （注：思考与练习的形式有教师自行确定） 五、阅读书目（或参考文献） （注：阅读书目或参考文献如不分章节或单元编列，可集中在大纲后面统一列出。另课程教学大纲字体由院系作统一要求。）