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二年级班主任行动计表
二年级班主任行动计划表
姓名 性别 女 民族 汉 职称 小学一级教师 基本情况:
本班大部分学生聪明好学,学习成绩优秀。热爱集体,能够遵守班规和学校的各项规章制度,并能积极参加各项活动。但也有少数学生学习自觉性较差,作业没有按时完成。班干部的作用也没有充分发挥出来,学生的很多行为习惯有待进一步培养。
优势:
大部分学生学习积极性高,基础扎实,能严格约束自己,具有上进心,乐于助人,讲究卫生。老师说话他们愿意听,对于存在的一些不良行为,老师指出后能努力改正。
劣势:
个别学生没有养成良好的卫生习惯和学习习惯,他们不能自觉遵守纪律,卫生习惯一般,学习的自觉性差。
总目标:
坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,组建一支管理能力较强的班干部队伍,进一步形成守纪、进取、团结的班风。 目 标 活动/措施 时 间 完成情况 1、进一步加强学生日常行为习惯的培养,组建新的班委会。 1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
2、明确班委会各成员的分工。 第1—2周 2、培养学生的安全意识和集体主义精神 1、开主题班会“小小班集体”活动
2、开展“安全伴我行”主题教育活动。 全学期 3、加强与学生家长的联系,做好学困生的辅导工作。 1、与家长电话联系。
2、召开家长联谊会。
3、“一帮一”,“众帮一” 活动。 全学期 4、加强学风、班风建设,培养学生关爱他人的意识。 1、“学习重要性”讲座。
2、学习方法指导与交流。
31、文明礼仪主题教育。 全学期
续表
目 标 活动/措施 时 间 完成情况 5、进一步加强法制和安全教育,培养学生学文明,重礼仪的良好行为习惯,抓好复习工作。 1、召开“文明礼仪伴我行”体验活动
2、充分利用晨会、班会、安全教育课学习安全常规知识。
3、养成教育、规范教育主题活动。 全学期 6、开展第二课堂活动,发挥学生的特长。 1、开展“讲故事”竞赛。
2、结合各节日开展形式多样的活动 全学期
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