[哲学]第四章大学生要努力学好马克思主义哲学.ppt

一、认识的结构 1、认识主体及其特点 三、实践和认识的关系 1、实践对认识的决定作用 一、真理的客观性 1、真理的含义 2、真理的客观性 一、真理的客观性 1、真理的含义 2、真理的客观性 3、真理的价值性 二、真理的绝对性和相对性 1、真理的绝对性 二、真理的绝对性和相对性 1、真理的绝对性 三、实践是检验真理的唯一标准 1、检验真理的标准 2、实践是检验真理的唯一标准 三、实践是检验真理的唯一标准 1、检验真理的标准 2、实践是检验真理的唯一标准 3、实践标准的绝对性和相对性 思考题 网上流传一则笑话：联合国出了一道题目，请全世界的小朋友回答：“对于其他国家粮食短缺的问题，请你谈谈自己的看法。”结果，没有任何一个国家的小朋友会回答这个问题。因为：非洲小朋友不知道什么叫“粮食”；欧洲小朋友不知道什么叫“短缺”；拉丁美洲小朋友不知道什么叫“请”；美国的小朋友不知道什么叫“其他国家”；亚洲小朋友不知道什么叫“自己的看法”。 这则笑话给我们什么启发？ 思考题 下岗女工牟鄂摆过地摊，卖过衣服，做过推销员，当过清洁工。1988年她试着把自己的经历写下来，但她的写作基础很差，甚至要经常翻《新华字典》，一部字典翻烂了，她终于完成了一部没有标题、没有章节的小说，送到了《古今传奇》编辑部，主编的评价是：原汁原味原生态，真人真事真感情。该文在头条发表后，又得到了文学大奖。 该故事在哲学上对我们有什么启发？ 思考题 挪威哲学教师乔斯坦.贾德在介绍萨特的存在主义哲学时举过这样一个例子：当你谈恋爱，正等着你的爱人打电话给你时，你可能整晚都会“听见”他没有打电话给你。因为人整个晚上注意到的就是他没有打电话来。当你跟他约好在火车站见面时，月台上人来人往，而你没有看见他，这些人都在那里，但他们对你却是不重要的。你唯一注意到的事情就是他不在那里。 该例子说明了什么哲学道理？ 思考题 陶行知先生原名陶文浚，1917年正式改名为陶知行，后来他认识到：“行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。”并于1934年7月16日，发表《行知行》一文，公开宣布将名字改为“行知”。 问：陶行知的认识是否正确？为什么？ 思考题 一天，楚王备酒席款待晏子。酒喝得正高兴得时候，只见两个官吏拖着一个五花大绑的人来到楚王面前，楚王问：“被绑的是什么人？犯了什么罪？”官吏回答：是齐国人，犯了盗窃罪。楚王便回头对晏子说：齐国人原来是惯作强盗的呀！ 楚王的推论成立吗？为什么？ 思考题 一位神父和他的多情夫人听到别人说，月亮里有人居住，他们信以为真。晚上，两人拿望远镜侦察月亮里的居民。夫人首先说：“要是我没弄错的话，我看见了两个影子，他们互相偎依着。我觉得毫无疑问，这是一对幸福的情人….”神父答道：“哎呀！太太，您搞错了，您真是，您瞧见的这两个影子是一座大教堂的两口钟。” 请分析其中包含的哲理。 思考题 英国的赫胥黎说过：“时间，它的利齿可咬碎万物，但对真理却无能为力。” 为什么？ 思考题 法国的拉.罗什福科说：“为了正确地了解事物，应该知道其中的细节，而由于细节几乎是无限的，我们的知识就始终是肤浅和不全面的。” 这说明了什么哲学原理？ 思考题 2004年诺贝尔物理学奖得主大卫.格罗斯在他获奖同年提出：“知识最重要的产品是无知。” 爱因斯坦说：“大家都认为，当我回顾自己一生的工作时，会感到坦然和满意。但事实恰恰相反，在我提出的概念中，没有一个我确信能坚如磐石，我也没有把握自己总体上是否处于正确的轨道。” 请对以上观点发表自己的看法。 思考题 黑格尔认为：思想的历史就象河流。你的思考方式乃是受到宛如河流般向前推进的传统思想与当时的物质条件的影响。因此，你永远无法宣称任何一种思想永远是对的。只不过就你所置身之处而言，这种思想可能是正确的。 从中你受到哪些哲学启发？ 思考题 我国哲学家张申府认为：“无论先天留下的，或是现在继造的，种种范畴，人总是轻易不能把它打破的。无论先前排下的，或是现在新设的种种道路，人总是轻易不能不顺着走的。….于是乎遂牢不可破地相信，过去如此的将来也如此。 人类就是这样一种没出息的东西！ 人类就是这样一种容易被催眠的兽！” 你是否认同这种观点？为什么？ 思考题 故事一 有一对父子