建筑装饰装修构造实例.ppt

业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随 第八章 建筑装饰装修构造实例 一、 学习实例的目的和方法： 1、? 目的：培养三种能力。 （1）、识读装饰施工图的能力 （2）、绘制装饰施工图的能力。 （3）、审核装饰施工图的能力。 2、方法： （1）读图的程序和方法。 a、先看图纸目录，了解本套图纸的设计单位、建设单位、图纸类别及图纸共有多少张。 b、按照图纸目录，了解本套图是否齐全，编号与图名是否符合等。 c、看设计说明，了解工程概况、技术要求等。 d、按图纸目录顺序往下看，即平面图、立面图、剖面图、大样图等。 e、 对建筑有了总体的了解后，可以具体看建筑装饰施工图了。 （2）检验看图效果的方法： a、 纸上施工法： 平面法：在施工图基础上绘制大样图。 立体法：计算某些工程量。 b、答辩法：看图6小时，随机回答3—6个问题。 二、本实例的优缺点分析。 请仔细看图！ 建筑装饰装修构造综合实训 一、综合实训目的 建筑装饰装修构造是一门实践性很强的课程，综合实训就是给学生在理论课堂与工程实践之间架起一座桥梁．让学生应用建筑装饰装修构造原理，举一反三地设计各种节点详图，指导工程实践；培养学生综合想象、构思能力，分析问题、解决问题的能力．使学生具备绘制、审核建筑装饰装修施工图的能力。 二、综合实训的方法和步骤 建筑装饰装修构造做法及技术措施的设计与选用，因不同部位、不同空间、不同性质的工程而存在很大差别，经过综合实训步骤，让学生系统地接受建筑装饰装修施工图的表达方法、表述内容、表达深度的训练。 1、参观实训 结合实训课题，教师安排课外施工现场参观，选择正在施工、构造外露的典型工程，分析其构造做法及特点。 2、识图实训 教师提供2～3个典型工程的全套建筑装饰装修施工图，引导学生正确识读，最后要求学生总结工程实例构造技术要点，分析施工图中的错误、疏漏以及与实际不同之处。 (1)读图的方法先建筑后装饰、先总体后分项、先粗略后细部。对图示内容应互相对照，综合分析，注意平面图、立面图中的定形、定位尺寸和详图中的细部构造做法与细部尺寸等 (2)读图顺序看图纸目录——检查图纸编号与图名是否符合——看设计说明——读家具设备平面布置图——对照地面拼花平面图——对应顶棚平面图——看房间展开立面图——依平面图、立面图剖切位置及方向，看各节点详图。 按照上述顺序通读全套装饰施工图时，要注意反复相互对照．正确理解。 3、设计绘图实训 根据实训课题，每位学生首先进行草图设计，经指导教师审核后，开始独立绘制实训课题要求的全部图样内容。 建筑装饰装修施工图绘制步骤如下： 1)用细线条画初稿，先画轴线和主要建筑构、配件，再画装饰的图示内容及剖面、索引符号，最后画内、外尺寸线及标高符号。 2)按线型要求加深加粗图线。 3)标注尺寸和标高。 4)书写文字说明、图名和比例。 建筑装饰装修施工图表达的内容丰富细腻，图线复杂，绘制时要细心。 4、答辩实训 由教师、装饰公司技术人员、学生代表组成答辩委员会，学生在规定时间自述装饰装修构造设计的技术特点、构造做法，然后答辩委员会提问，学生答题。最后根据图样设计质量及答辩综合给出实训成绩。 三、综合实训课题 (一)某别墅装饰装修构造设计 1、实训条件 某别墅层数为二层，层高为3 9m；别墅一层平面布置图如附录图一1所示；别墅二层平面布置图如附录图一2所示；各部位所用材料按图的要求或自行另选。图中未注明尺寸，可自定。 2．完成内容及深度要求 用2号制图纸、墨线笔完成下列图样，比例自定。要求达到施工图深度，并符合国家制图标准。 (1)一层、二层顶棚平面图。 (2)顶棚剖面及节点详图。 (3)客厅、酒吧立面图及剖面详图。 (4)客厅装饰壁炉靠墙立面图及剖面详图。 (5)二层卧室床背墙面立面图及详图。 (6)一层地面不同材料相交处的节点详图。 (7)客厅入口门、主卧室门的立面图及剖面详图。 (二)某酒店大餐厅装饰装修构造设计 1实训条件 某酒店餐厅平面布置图如附录图3所示；餐