归因类政治主观题的解题策略.ppt

* 掌握方法 科学归因 ——例析归因类政治主观题的解题策略 归因类试题在经济生活、文化生活和政治生活试题中常以以下设问形式出现：①XX为什么要做某事?②分析……的合理性(或正确性)。③论述……的重要性(或必要性)。 一、经济生活归因类试题 经济学的核心问题是资源配置问题，市场调节与宏观调控是资源配置的两种方式。因此经济生活中的归因类试题常围绕资源配置展开，要么是考查资源配置的重要性，要么是考查国家或市场对资源配置的重要性。 解答此类题，一是要注意主体的重要性，如市场对资源配置的积极作用、国家宏观调控对资源配置的意义，二是要注意必要性，如市场调节的缺陷、我国国情或我国当前的实际情况、经济规律等，三是注意客体的重要性，如资源的重要性。此外还要根据材料考虑做某件事情的条件性，如我国经济的发展、经济全球化趋势的加强等。 例1 培育优势产业是提高国家核心竞争力的重要内容。优势产业的培育，既与下图中四种因素的基本状况密切相关，又与这些因素能否相互促进有关。这一分析框架用图形表示如同钻石的顶面，因此被形象地称为“钻石模型”。 运用经济生活中的相关知识，说明图中所列生产要素和市场需求为什么对产业发展十分重要。 解析：本题以培育优势产业这个热点为话题，考查不同的生产要素和市场需求对产业发展的重要性，其实质上考查的就是资源配置问题，一是资源对生产的重要性，二是消费对生产的反作用。解题时很明显应分成两部分。一是所列生产要素对产业发展的作用。自然资源的作用在于它是产业发展的基础；劳动者是生产过程的主体，其素质的提高能促进生产能力的提高；技术要素的作用在于技术能提高生产效率，提高竞争力，从而推动产业升级。二是市场需求(消费需求)对产业发展的重要性。应联系消费对生产的反作用进行分析，要注意表述全面。 参考答案： ①自然资源是产业发展的基础；劳动者是生产过程的主体，劳动者素质的提高能促进生产能力的提高，促进产业发展；技术进步是企业提高生产效率，获得竞争优势的重要手段，是推动产业升级的重要力量。 ②消费需求是市场需求的重要组成部分，消费对生产有反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用，能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 二、政治生活归因类试题 政治生活归因类试题一般以“XX为什么要解决XX问题”的设问形式出现。 如，(2008年高考全国文综卷工)党和政府为什么要长期坚持民族区域自治制度?(2009年高考浙江文综卷)党和政府为什么要把“村官”工作提高到战略高度?(2010年高考北京文综卷)说明在物联网发展过程中政府为什么要有所作为。(2011年高考山东文综卷)山东省委为什么要组织调研，听取民主党派和群众的建议? 解答此类题，必须从以下三方面入手： 1．对象的必要性 (1)如果对象是物或事，首先思考课本上有没有直接讲述此对象的必要性的内容，如果有，则直接套用课本上的语句。如课本上就有直接讲述“长期坚持民族区域自治制度”的必要性的内容，可以直接用来回答2008年高考全国文综卷I“党和政府为什么要长期坚持民族区域自治制度”。如果课本上没有讲述对象必要性的内容，则应到材料中找。如2009年高考浙江文综卷的“把‘村官’工作提高到战略高度”的必要性和2010年高考北京文综卷中政府在物联网发展过程要有所作为的必要性，材料中都直接表明了。如果课本和材料中都没有讲述对象必要性的内容，可以不用回答必要性。 (2)如果对象是人，应注意两点。 第一，如果涉及的是某特殊群体，如农民工、农民群众等，则应实现从特殊群体到公民的转换。如：任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利和义务，XX作为权利的主体，理由享有XX权利。 第二，如果涉及的是广大人民群众，则应从国家性质入手，表明我国是人民当家做主的社会主义国家，人民是国家的主人。 2．主体的必要性 (1)若主体是政府，则应考虑政府性质、政府职能、政府责任、政府依法行政、政府接受监督、政府审慎用权、政府民主决策等。 (2)若主体是中国共产党，则应考虑中国共产党的性质、宗旨、地位、执政方式、指导思想等。 (3)若主体是公民，则应考虑公民的权利与义务，从公民参与政治生活的原则入手分析。 (4)若主体是人大代表，则应考虑其地位、职权。 (5)若主体是政协委员，则应考虑其地位、职能。