3.3__总分类账户与明细分类账户的平行登记.docVIP

课 题 任务三 总分类账户与明细分类账户的平行登记 教学目标 认知目标：1、理解总分类账户与明细分类账户间的关系； 2、理解总分类账户与明细分类账户平行登记的要点； 能力目标：掌握总分类账户与明细分类账户平行登记的方法； 情感目标：培养学生谨慎细致、有条不紊的工作作风及会计思维方式。 教学重点 总分类账户与明细分类账户平行登记方法； 教学难点 理解期间相同、金额相等要点。 教学用时 2学时（90分钟） 教学方法 讲练结合法、归纳法 教具使用 多媒体 教学过程 教学内容 组织教法与要求 导 入 一、练习 1、编制会计分录，要求写出明细科目。 3月5日，用银行存款偿还上月欠红旗工厂货款40000元、兴华工厂货款3000元。（提示：所欠货款按供应单位设置明细账）借：应付账款——红旗工厂 40 000 ——兴华工厂 30 000 贷：银行存款 70 000 2、总分类账户及明细分类账户的分类依据是什么？ （学生回答：其所提供信息的详细程度。） 学生回忆，抢答 【讲解】 【提问】 新 课 讲 授 一．总分类账户与明细分类账户的关系： 总账 明细账 （统驭、控制） 明细账 总账 （补充、说明） 归纳：两者相辅相成，只是反映经济业务的详细程度不同，但是两者登记的原始凭证依据是相同的，核算的内容也是相同的。 1、两者核算的内容相同，提供核算指标的详细程度不同 2、两者存在统奴与从属关系 3、两者登记的金额相等 4、两者登记的原始依据是相同的 二、总分类账户与明细分类账户平行登记 平行登记要点： 1．依据相同 对发生的经济业务，都要以相关的会计凭证为依据，既登记有关总分类账户，又登记所属明细分类账户。 2．方向相同 对每项经济业务在记入总分类账和明细分类账时，记账方向必须相同。 3．期间相同 对每项经济业务在记入总分类账和明细分类账的过程中，可以有先有后，但必须在同一会计期间（如同一个月、同一个季度、同一年度）全部登记入账。 4．金额相等 记入总分类账户的金额应与所属明细账户的金额合计相等。 三、总分类账与明细分类中核对 平行登记完毕后，为检验登记的正确性，要进行核对。 [例] 现以甲公司2005年1月份发生的有关“原材料”账户和“应付账款”账户的部分经济业务为例，说明总分类账户与明细分类账户的平行登记原理（假设不考虑增值税）。甲公司2005年1月1日“原材料”账面余额为200000元，其中明细分类账户情况如表4-26所示。 名称 数量 单价 金额 A材料 12 000千克 10元 120 000元 B材料 10 000千克 8元 80 000元 合计 200 000元 “应付账款”总分类账户账面余额为60000元，其中明细分类账户情况如表4-27所示。 供应单位名称 应付账款金额 乙公司 20 000元 丙公司 40 000元 合计 60 000元 本月发生有关业务如下。 （1）1月1日甲公司向乙公司购进A材料1000千克，每千克单价10元，货款以银行存款支付，材料验收入库。 作会计分录如下： 借：原材料——A材料 10 000 贷：银行存款 10 000 （2）1月3日甲公司向乙公司购进A材料2000千克，单价10元，计20000元，向丙公司购进B材料2500千克，单价8元，计20000元，全部货款尚未支付，材料验收入库。 作会计分录如下： 借：原材料——A材料 20 000 ——B材料 20 000 贷：应付账款——乙公司 20 000 ——丙公司 20 000 （3）1月6日甲公司以银行存款10000元，归还前欠丙公司材料款。 作会计分录如下： 借：应付账款——丙公司 10 000 贷：银行存款