感悟专业成长　.pptVIP

感悟专业成长;我常常想：我是什么？; 【回望往事是酒香】 学生时代是人生最美，是生命中的难忘。道不尽的欢乐，忆不完的忧伤，说不尽的滋味，犹如窖藏老酒，越久越香。; 【驿留人生是家庭】 家是温暖的港湾，是我们疲惫时休憩的地方，是我们受伤后疗伤的地方，是我们远行后归来的地方，是我们失败后重新获得力量的地方……; 我喜欢自己家中的每个称呼，因为每个称呼中都能找到驿留人生的价值和温暖，让自己觉得自己的生活打拼是那么有价值。 ;班 主任：关心 爱护 帮助每个学生 组 长：组织 带动 建设温暖集体 主 任：管理 引领 践行承上启下;;2. 永远的“好学生”—— 用强烈而持久的学习热情满足职业和自我的需要。; 3. 普通的“电灯泡”—— “能量大责任越大” ;; 小结：我就是我，只有先做自己，才能做好自己。作为一个成人，我必须背负所有人的赋予，漫漫征程上只有脚步的沉重才让我感受到活着的意义。我用自己的眼睛一路寻梦，我用自己的头脑一路思考，我用自己的双脚，在属于自己的路上，一直前 行…… ;我也经常想：要做什么？;1.规划人生：凡事预则立不预废; 飞过林子的同龄鸟 随着春天一次又一次迎来夏天，我们渐渐成长，同在一片蓝天下，同龄鸟展翅高飞，穿越天真，去寻找自己的蓝天与梦想。《云雀》;人生目标决定了你的人生质量 人生规划不一定能规划人生 天下大事必做于易； 天下难事必做于细; 2.无悔我的选择——不做“布里丹的驴子” “选择的残忍的原因来源于放弃” “做一天和尚撞好一天钟” ; 他的个性坚强而有韧性，勇敢地面对失败，坚持自己的主张，不怕所有的反对和阻挠。对于他所选择的工作，有着永不熄灭的热情，不管是看他，或是陪他作任何事都很过瘾。 ——天蝎星座的命运特质 ;小结： 现在需要规划自己， 需要进行选择。 一旦选择， 马上去做。;我不断地想：我在做什么？; 我是教师 教师——人类灵魂的工程师，而我要说教师是合乎我们精神成长的志愿者，为了无数孩子精神生命的健康成长，每天都要演绎动人心弦的乐章……;1.教育工作者：教育是为了人的发展 是使命 是责任 是自我价值之场 是目标 是方向 是专业成长之基;;; 举着百合走向青春 手举百合，寻味芬芳。成长中的我勇敢走出家门去远行，谈笑青春之路，眺望远方的风景，路边花儿相机绽放，送我一路清香。 ;我绞尽脑汁地想：我怎么做？; 【拥有激情】 激情——我站立的姿态。无论自己身处何方，无论岁月怎样流淌，欢乐、失望、甚至忧伤，想着天边的云霞，一路走去，身边总有一盏温暖的小桔灯照亮……; 【不停思考】 思考——我成长的起点。 思考是心与心的冒险。现实总有问题，我们毫不回避，怀着冒险的心勇敢对待，在自己或别人的故事里，细细体味，当寻求到一个个答案，我们也就渐渐成熟。; 自我阅读——我生活的习惯。岁月的书香，与之为伴，我发现我在高尚。; 【书之于我】 文学女神情愿在心田上播下第一行诗之花种，洒下的第一瓢美之甘露，投下第一束爱之阳光，我闻到书的芳香，重温着文字海洋中的幸福时光……;;我偶尔会想：我还要做什么？;1.完成自身使命。当生活变得难以想象的残酷的时候，我还能否保持东北男人拥有的一切品性，负重而坚忍？;2.保持诗意栖息。我愿意做云上的绿叶，让生活能够诗意地栖息，我们的生活需要点“酸”味。 ; ;【在心的港湾里倾诉】 笔下源源流淌的文字替我倾诉着一桩桩心事。离别的倾诉充满婉约的情致，历史的倾诉有着粗狂的底色，流浪的倾诉想必别有一番滋味在心头吧。这是心灵的港湾，聆听着自己依然活着的拔节声…… ;专业成长的呼唤:;什么是教师的专业发展?;带着信念去追求， 带着希望去寻找， 带着爱心去探索， 带着自信去上路， 前方的路远远没有尽头。 （ 肖川语） ;完