施肥与环境之绪论及施肥的基本理论.pptVIP

我国可利用耕地仅1.33亿公顷,人均占有耕地只1.3亩,有1/3的省份已不足1亩,且耕地面积仍在逐年减少; 而我国人口仍每年将增1300多万,人地矛盾日益突出。 表1 全国17个省份所取得土壤养分的情况 土壤大迷： 土壤何以有巨大的容量？ 土壤中的毒物何以会减毒、失毒？ 土壤生物多样性何以如此丰富，物种在消失吗？ 土壤学也是生物学，生态学 Soil biodiversity: Distinction of soil microbial species? 硅对水稻产量及其构成因素的影响 冬小麦各生育期中养分吸收百分量（%） Nitrogen uptake pattern across growth stages CK 411 77.2 22.3 6030 40 442 80.1 23.4 6135 80 510 82.3 24.3 6947 120 547 83.2 25.5 7351 160 526 81.9 24.1 7056 200 510 81.3 23.7 6947 施SiO2 (Kg/hm2) 有效穗数 穗粒数 千粒重 产量 2 2 Ni 三、肥料三要素 Three essentials of fertilizer 四、同等重要和不可替代律 作物必需的营养元素在作物体内不论数量多少都是同等重要的；任何一种营养元素的特殊功能都不能被其它元素取代。 Nanjing Agricultural University 第一章 施肥的基本理论 第一节 植物生长必需的营养元素 第二节 施肥技术 ？ - 为什么要施肥？ - 施什么肥？ - 施多少肥？ - 如何施肥？ 作物 土壤 季节 措施 … 施肥技术包括三个环节 施肥量确定 施肥时间 施肥方法 施肥量确定依据： 植物计划产量的养分需求总量 土壤供肥量 肥料利用率 计划产量指标 100 × 形成100kg经济产量所需养分数量 计划产量养分需求总量 无肥料区作物产量 100 × 形成100kg经济产量所需养分量 土壤供肥量 指植物吸收来自所施肥料的养分占所施肥料养分总量的百分率。 有两种测定方法： 示踪法和差值法 = 计划产量所需养分总量 计划施肥用量 — 土壤供肥量 肥料的养分含量 × 肥料利用率 — 7.4 8.0 完熟 — — 20.0 乳熟 24.0 37.9 14.0 开花 36.0 25.7 17.2 孕穗 30.3 18.0 23.8 拔节 2.8 1.9 2.6 返青 6.9 9.1 14.4 越冬期 K2O P2O5 N 生育期 N uptake by most plants is highest during its early rapid growth phase and declines as reproductive growth begins and the plant ages * * 作物营养阶段性 different nutritional stage 生育期 吸收养分量 苗期 成熟期 * * 营养临界期critical period of nutrition 植物对养分供应不足或过多显示非常敏感的时期。 肥料最大效率期maximum efficiency stage of fertilization 施肥能获得植物生产最大效益的时期。 施肥时期 基肥 种肥 追肥 播种（或定植）前结合土壤耕作施入的肥料。 定义 作用 1.培肥和改良土壤 2.供给植物整个生长发育时 期所需要的养分 播种（或定植）时施在种子附近或与种子混播的肥料。 定义 给种子萌发和幼苗生长创造良好的营养条件和环境条件。 作用 在植物生长发育期间施入的肥料。 及时补充植物在生育过程中所需的养分。 定义 作用 拌种法 蘸秧根 浸种法 盖种肥 种肥 撒施 条施 穴施 分层施肥 随水浇施 根外追肥 环状和放射状施肥 基追肥 Nanjing Agricultural University ▲水体富营养化 ▲地下水和农产品