化学创新实验中心创建撷英.docxVIP

北京市第十二中学化学创新实验中心创建撷英 摘要 北京市第十二中学化学创新实验中心是北京市已建成并且经北京市教委专家组验收达标的北京市唯一的普通高中开放式重点实验室。关键词 主题展示区 主题实验室 开放 创新 辐射 引领实验室是科学的摇篮﹑研究的基地﹑创新人才的孵化器，对科学教育﹑科学创新﹑科技发展起着独特的﹑不可替代的至关重要的作用。实验室肩负着科学研究和实验教学的双重使命，是知识创新和人才培养的重要阵地。创新成就未来，原始创新是化学发展的灵魂。创建于2014年的北京市第十二中学化学创新实验中心是北京市普通高中开放式重点实验室，是北京市第十二中学科技创新教育的平台和基地。基本架构主题展示区和主题实验室两大“功能板块”即“四室六区”支撑着化学创新实验中心的整体架构。理念化学科学是最具创造性和实用性的中心自然科学化学科学的基本特征就是认识分子和制造分子化学是第二自然的创造者！文化品化学文化 赏化学魅力 创化学未来 享化学生活功能平台和基地 整合和拓展 辐射和引领目标德育的窗口 开放的课堂 课改的平台 创新的基地 成果的孵化器主题展示区主题展示区主题展示区宛如独具特色的化学科学长廊。智慧设计，立体呈现，启蒙思想，科学与艺术完美融合。这里不仅诠释了化学是什么？更是化学文化、化学哲学、化学美学、化学艺术学的完美呈现。1.化学科学发展史展示区设计者从化学发展的历史长卷中剪裁出一些较为重要的片段，以“综合论”的观点为师生们勾勒出一条化学科学由幼稚到成熟乃至博大精深的发展道路，从而使师生能够提纲挈领、追根溯源，沿着化学先哲们的足迹，领略化学科学发展历程中那一幅幅激动人心的画面及其中深邃的哲理和思想。汲取深蕴其中的科学精神、科学思想和科学方法，并使之成为推动我们前进的伟大精神力量。这里，既是昔日科学成就的创造性总结，又是未来科学探索的理性依托，也是科学进一步发展的灯塔和坐标！这里，将回答您化学是什么？这里，将是科学思想的诠释和科学方法的再现！这里，是“化学文化”的积淀、传承和创造！2.化学与生活展示区3.化学与材料展示区4.化学与技术展示区 化学与生活、化学与技术、化学与材料三个展示区让您仿佛置身于多姿多彩、魅力无穷的多维的化学世界。使您切身体悟到“无处不化学”，“化学是第二自然的创造者。”化学与现代技术尤其是信息技术的深度融合，创造出技术科学的奇迹。从根本上改变了传统研究模式、传统思维方式，对科学发展产生了革命性的影响。化学作为一门核心、实用、创造性的科学，为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献。5.师生创新作品展示区师生创新作品展示区为师生搭建了创新成果交流和展示的平台，创新的理念和意识将在这里落地生根。6.电子交互平台展示区电子交互平台展示区是互联网时代学习方式的呈现。这里，是知识的园地、“多维的课堂”、“实践的舞台”；这里是为学生构筑的“科学小屋”，是学生自己的“化学课外活动吧”。 电子交互平台展示区主题实验室主题实验室根据实验内容的本体属性、实验的实践价值以及教学功能可将基于现代实验技术的中学化学实验划分为不同的主题。根据我校的实际需要和自身特色我们选择六大实验主题并且规划建设了四个主题实验室。不同实验室之间即可以相互交叉又可相互独立，形成了不同的功能区。 计算化学与化学数字互动实验室1998年诺贝尔化学奖（KohnPople）成果：计算化学！颁奖词：化学不再只是一门纯实验的学科了!2013年诺贝尔化学奖（KarplusLevittWarshel）成果：计算化学！颁奖词：计算化学已取得实验做不到的成果！化学正在向微观化、理论化发展，你是否还停留在仅仅用实验手段学化学呢……。我们需要开阔视野，需要通过现象看本质，探究化学反应的内在规律，而这些既重要又抽象的规律从那儿获得呢？计算化学！计算化学主要是通过计算机模拟的手段来解决化学问题，图形界面中我们可以形象直观地看到分子的结构，通过程序计算获得分子自身的信息，进而研究分子的性质探索反应规律。可以说计算化学利用模拟的手段真正做到了玩转分子、设计分子，让分子动起来，让反应更立体、更直观、更本质！主题探究实验室依托傅里叶红外光谱仪、紫外可见分光光谱仪和各种传感器等现代化仪器开展各类主题实验探究。控制实验进程、进行物质结构鉴定、精准测定相关物质的含量。使学生提前了解现代化实验技术与手段的基本原理，拓宽学生的科学视野，提高学科素养。培养学生严谨求是的科学态度、创新精神、创新能力、创新人格。 环境化学开放实验室依托环境化学开放实验室的多种现代化仪器进行大气和水质监测，提高环境保护意识。着眼学生的未来，提高科学素养，体现时代性、基础性、选择性。对学生进行化学科学观和化学价值观的养成教育。绿色化学开放实验室绿色化学开放实验室由学生“全权负责”，对于学生“百分百”开放。实验全程体现“绿色化学