2015广西教师招聘《教育学》教育与社会的发展多选练习一.pdfVIP

2015广西教师招聘《教育学》教育与社会的发展多选练习一 1、学生文化的成因有( ) A、学生个人的身心特征 B、同伴群体的影响 C、师生的交互作 D、家庭的社会经济地位 E、社区的影响 答案：ABCDE 2、政治经济制度对教育政策的制约体现在 ( ) A、是否实行义务教育 B、是否允许个人办学 C、是否确定重点学校 D、教师的任免 E、制约教育的结构 答案：ABCD 3、生产力对教育的决定作用表现在( ) A、决定教育发展的水平 B、决定教育的发展规模和速度 C、制约教育的结构 D、制约教育的内容 E、决定教育的宗旨和目的 答案：ABCDE 4、教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。 A、教育促进劳动力的生产和再生产 B、教育促进社会改革 C、教育促进科学知识的生产和再生产 D、教育对文化的延续 E、教育促进社会的进步 答案：AC 5、学生文化的特征包括 ( ) A、过渡性 B、非正式性 C、多样性 D、互补性 E、循序性 答案：ABCD 6、校园文化可以细分为 ( ) A、学校物质文化 B、学校制度文化 C、学生文化 D、学校精神文化 E、班级文化 答案：ABD 7、学校精神文化分解为哪几种基本成分 () A、认知成分 B、情感成分 C、价值成分 D、理想成分 E、群体成分 答案：ABCD 8、教育的双重文化属性是指 ( ) A、传递和深化文化 B、教育可以促进民主 C、构成文化本体 D、教育对生产力有促进作 E、教育对文化的延续 答案：AC 9、教育的功能有( ) A、政治功能 B、经济功能 C、文化功能 D、科学技术发展功能 E、社会功能 答案：ABCD 10、下列描述属于 “网络教育”特点的有() A、 “平等的”开放式教育 B、兴趣选择 C、跨年龄段教育 D、跨时空教育 E、 “金字塔”型的教育 答案：ABCD 11、学校组织和制度文化包括( ) A、组织形态 B、组织体系 C、规章制度 D、角色规范 E、班级管理 答案：ACD 12、信息技术对教育的影响是巨大的，尤其是第三次信息技术革命，它的标志是( ) A、计算机 B、机械化 C、网络技术 D、数字通讯 E、生物工程 答案：AC 13、社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权 () A、国家的权利机构 B、国家的经济力量 C、国家法占统治地位的思想 D、科学技术 E、文化传播 答案：ABC 14、社会政治经济利用其统治地位的思想影响和控制教育，如：() A、教育行政人员的任免 B、审定课程标准 C、审定教学指导纲要 D、审定教材 E、教师的培养、聘任和晋升 答案：BCD 15、社会政治经济制度对教育的制约，体现在() A、决定教育的领导权 B、决定受教育的权利和机会 C、决定教育宗旨和目的 D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制 E、教育促进劳动力生产和再生产 答案：ABCD 16、教育结构复杂多样，主要是有( )的复杂多样决定的。 A、生产力结构 B、就业结构 C、生产部门结构 D、教育目的 E、教育内容 答案：ABC 17、教育对社会政治经济制度的影响，主要体现在() A、教育促进文化延续 B、教育培养所需要的人才 C、教育是一种影响政治经济制度的舆论力量 D、教育促进社会民主 E、教育促进科学技术的发展 答案：BCD 18、社会生产力对教育的决定作用，体现在( ) A、制约社会的教育目的 B、制约教育发展规模、速度和结构 C、影响教育内容和学科的设置 D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革 E、决定受教育的权利和机会 答案：ABCD 19、教育结构从横向上，分为( ) A、中等教育 B、职业教育 C、技工教育 D、初等教育 E、高等教育 答案：BC 20、教育结构从纵向上，分为( ) A、中等教育 B、职业教育 C、技工教育 D、初等教育 E、高等教育 答案：ADE 更多广西教师招聘考试信息：/html/jiaoshi/?wt.mc_id=bk10716