幼儿心理学知识竞答.pptVIP

必答题 比赛规则： 必答题环节中，共有八组题，每组五道题。每队参赛选手选择一组(共计10分)，小组成员轮流作答，答对加分，答错不扣分。本环节结束后统计各组分数。 A组 1．人的心理现象划分没有包括( )。 A．注意 B．动机 C．心理过程 D．个性 2.关于幼儿注意的发展，正确的说法是（ ） A、无意注意随着年龄的增长而占有越来越大的作用。 B、有意注意的发展先于无意注意的发展。 C、幼儿的无意注意占主导地位。 D选择性注意范围的扩大说明选择性注意的发展。 3．儿童心理年龄特征之所以是可变的，其主要原因是儿童心理年龄特征的发展(??? ) 。 A．受社会和教育条件所制约??? B．受遗传素质影响 C．受内因所制约??? D．受智力发展影响 4．随着年龄的增长，幼儿形象记忆和语词记忆的差别( )。 A．不会变化 B．不会缩小 C．逐渐增大 D．逐渐缩小 5. 勤奋，懒惰，谦虚，骄傲，这些反映的是（? ）特征。?????? A.能力???????? B.气质????????? C. 性格???????? D. 情感 B组 1. 人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及(?? ) A. 独立质???? B. 严谨型????? C.? 兴奋型???????? D.胆汁质 2.幼儿能够出现可以保持终生的记忆在( )。 A．1～2岁 B．3～4岁 C．1～2岁以后 D．3～4岁以后 3．下列属于5—6岁幼儿特征的是( )。 A．认识依靠行动??? B．开始掌握认知方法 C．开始接受任务??? D．最初步的生活自理 4．3--6岁儿童注意发展的特征是( )。 A．无意注意占优势 B．有意注意占优势 C．注意的发展不受语言支配 D．有意注意和无意注意均衡发展 5.孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“感知觉”活动的是( )。 A．“真香” B．“我要吃” C．“这是什么” D．“这儿有个苹果” C组 1.心理是人脑对( )。 A．客观现实像镜子一样的反映 B．客观现实被动的反映 C．客观现实能动的反映 D．客观现实原原本本的反映 2.注意的两个主要特点是( )。 A．指向性和集中性 B．鲜明性和选择性 C．清晰性和指向性 D．清晰性和集中性 3．（ ） 幼儿的个性初具雏形。 A.5——6岁 B.4——5岁 C.3——4岁 D.2——3岁 4．把记忆的材料保存在头脑中的环节是( )。 A．再认 B．再现 C．保持 D．识记 5. (? )是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程? A.?联想? B.?幻想? C.?想象? D.错觉? D组 1.个性倾向性和个性心理特点有机综合体现 一个人身上就构成了一个人完整的（?? ）? ?A.性格 ? B.能力 ?C.气质? D.个性 2.考试答题，这主要是( )。 A．回忆 B．识记 C．保持 D．再认 3百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的( )特点。 A．延续性??? B．多变性??? C．稳定性??? D．可变性 4．使感知的信息进入长时记忆的是( )。 A．注意 B．动机 C．目的 D．需要 5.儿童心理发展趋势和顺序( )。 A．没有规律 B．根据不同个体而不同 C．大致相同 D．有时相同，有时不同 E组 1.个性心理特征包括（ ） A、认识过程 情感过程和注意过程 B、能力、气质和性格 C、感知觉、记忆、想象、思维 D、心理过程、心理状态、能力倾向 2.儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的( )。 A．广度 B．稳定性 C．分配能力 D．范围 3.在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是( )。 A．意义记忆 B．理解记忆 C．机械记忆 D．逻辑记忆 4．一般认为,自我意识发生的标志性事件主要有( ) A 使用代词”我” B 使用代词他“ C 使用代词”你“ D 使用物品名称