2018..直线的两点式方程 ().docVIP

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2018-02-14 发布于江西
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3.2.2 直线的两点式方程 (一)教学目标 1．知识与技能（1）掌握直线方程的两点式的形式特点及适用范围；（2）了解直线方程截距式的形式特点及适用范围。 2．过程与方法让学生在应用旧知识的探究过程中获得新的结论，并通过新旧知识的比较、分析、应用获得新知识的特点. 3．情态与价值观（1）认识事物之间的普通联系与相互转化；（2）培养学生用联系的观点看问题。（二）教学重点、难点： 1．重点：直线方程两点式。 2．难点：两点式推导过程的理解。（三）教学设想教学环节教学内容师生互动设计意图提出问题引入课题得出概念 1．利用点斜式解答如下问题：（1）已知直线l经过两点P1