[初一数学]镶嵌课件.pptVIP

平面镶嵌 用形状相同或不同的平面封闭图形，把一块地面、墙面既无缝隙，又不重叠地全部覆盖，在数学中叫做平面镶嵌. 试一试 S h u x u e (3)用边长相等的正三角形和正六边形能不能镶嵌图案呢？ ∵ 60°×4 + 120°×1=360°, 60°×2+120°×2=360° ∴ 当60°●X+120°●Y=360°时， (1) X=4，Y=1 (2) X=2，Y=2 试一试 S h u x u e (5)用边长相等的正方形和正六边形能不能镶嵌图案呢？ ∵当90°●X+120°●Y=360°时，X，Y不能取正整数 ∴用边长相等的正方形和正六边形不能镶嵌图案 试一试 S h u x u e (6)用边长相等的正方形和正八边形能不能镶嵌图案呢？ ∵ 90°×1 + 135°×2=360°, ∴ 当90°●X+135°●Y=360°时，X=1，Y=2 正三角形、正方形、正六边形的镶嵌 正五边形与“星”的镶嵌 15世纪艺术家阿尔布雷希特·丢勒 正五边形、菱形的镶嵌 正六边形、梯形的镶嵌 友情归纳三 用几种不同边数的正多边形适当组合 可以 进行平面镶嵌，满足条件是在同一顶点处的 内角和是360°。 友情提醒一：虽然108°×2+ 144°×1=360°, 但是正五边形和正十边形不可以镶嵌. 友情提醒二： 练一练 1、在下列四组多边形地板砖中，①正三角形和正方形；②正三角形和正六边形；③正六边形和正方形；④正八边形与正方形，将每组中的两种多边形结合，能密铺地面的是（ ）A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 2、商店出售下列形状的地砖：①正方形②长方形③正五边形④正六边形，若只能选购其中一种地砖镶嵌地面，可供选择的地砖有（ ）A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 4、用三块正多边形的木板铺地，拼在一起相交于一点的多边形完全吻合，其中两块木板的边数都是8，则第三块木板的边数应是（ ）A．4 B．5 C．6 D．8 练一练 5、用正三角形与正方形铺满地面，设在一个顶点周围有m个正三角形，n个正方形，则m、n的值为（ ） A．m＝1，n＝5 B．m＝5，n＝3 C．m＝2，n＝3 D．m＝3，n＝2 6、建筑设计师要为客户设计一种新颖的地砖图样，准备用边长相同的正三角形与正六边形两种地砖镶嵌地面，在每一个顶点周围，正三角形、正六边形的个数分别为（ ） A．3，2或2，3 B．2，3或4，1 C．4，1或2，2 D．1，4或2，3 7、一个多边形截去一个角后，形成的多边形内角和为2520°，则原多边形是（ ） A．十五边形 B．十五边形或十六边形 C．十六边形 D．十五边形或十六边形或十七边形 8、一幅美丽的图案，在某个顶点出由四个边长相等的正多边形镶嵌组成，其中的三个分别是：正三角形，正四边形，正六边形，那么另外一个为（ ） A．正3角形 B．正4边形 C．正5边形 D．正6边形 S h u x u e 1.本节学习的数学知识 2.通过本节学习你的收获 3.你学习中还存在的问题 * S h u x u e 7.4 课题学习 镶嵌 图案欣赏 想一想 S h u x u e 观察以下图案，这些图形在拼接时有什么特点? 埃舍尔的作品 S h u x u e 毛瑞特斯·柯奈利斯·埃舍尔(Maurits Cornelis Escher 1898.6.17-1972.3.27)　　荷兰画家。他的画除了充满艺术的本质之外，更暗藏着不少数学内容，有无限、对称、不可能物件、密铺平面和多面体等，十分耐人寻味。不少科学家还将其作品作为严肃的论文主题进行剖析和研究。他的作品也被称为“不可能存在的存在”。　　Doodle赏析：　　作为一个版画家，埃舍尔的作品大多为黑白素描，因此Logo也是黑白的，没有使用任何彩色。两个o互相伸出一只手去画对方，则是完全参照了埃舍尔代表作之一的《Drawing hands》。 好漂亮的地板!这是怎么铺设的?一点空隙也没有. 中间空缺处应补上什么图形？ 中间空缺处应补上什么图形？ 中间空缺处应补上哪种图形？ 学一学 S h u x