[初一英语]人教starter3A以及音标.docVIP

What color is it？color, orange, this. 以及谈论颜色的表达方式。 教学难点：掌握带有单元音发音的单词的发音规律，谈论颜色的表达方式。 暖暖手 默写所学的字母 给下图着上自己喜欢的颜色 动动脑 1. 红色_________ 2. 白色__________ 3. 黑色_________ 4. 灰色_________ 5. 绿色__________ 6. 蓝色_________ 7. 粉红色_______ 8. 紫色__________ 9. 黄色_________ 10. 橘色_______ 11. 棕色_________ 三．音标学习 1. 认识音标 英语字母有____个，音标有____个 单元音（12个） 元音 （个） 音标： 双元音（个） 辅音 （28个) 鼻音（3个） 似拼音 半元音（2个） 单元音的读写 1. / i / 【发音要领】舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。in it pink six pig picture 2. /i:/ 【发音要领】发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。 【忆忆单词】green sheep she jeep bee see 3. /e / 【发音要领】发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。 4. /?/ 【发音要领】发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。 【发音要领】发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。 :/ 【发音要领】发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 7. /?/ 【发音要领】发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。 worker teacher driver 8. /?:/ // 【发音要领】发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 9. /?/ 【发音要领】发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。:/ 【发音要领】发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出 11. /u/ 【发音要领】发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。 book foot good 12. /u:/ 【发音要领】发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。 词汇要点 color/ colour 【用法】 (名词) n. ________【拓展】 颜色的种类： red, green, grey, purple, pink, blue, orange, black, white, yellow, gold 深色和浅色的表达： light green, dark green What color is it? orange: 【用法】________; ________; _________ 【】Please give me _________. Aan orange B. a orange C . orange this 【用法】________ 【拓展】that 那个 【举例】This is an apple. This is a book. 【练一练】____ _____ a pen. 五．重要话题谈论颜色What color is it?______________? ---It is orange. __________。 2.初次见面：---Nice to meet you. ________________。 ---Nice to meet you, too. / Me, too.___________________。 课后练习 默写字母 熟读单元音 课后练练手 一．根据上面提示的内容，填入符合逻辑的单词。 Red , red , a red bed . Gr