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[初一语文]30狼导学案
启明中学高效课堂 七年级语文 学科导学案 ( 比一比看谁表现最好!拼一拼力争人人过关) 班 级: 姓名: 日期: 课题: 编 号: 小组: 评价: 编制人徐宁:审核人:伊国玉 学习目标:1 整体感知课文内容,体会文章表达的思想感情。 2 学习文章叙事结构严谨、首尾呼应的组材方法。 3 体会文章细节描写和对比手法的运用。 4 培养学生概括文章内容、理解句子深层含义的能力 使用说明:1阅读课文,结合资料,先小组学习再小组合作探究。2组内讨论展示内容和展示方案。 知识链接:
蒲松龄(1640-1715),字留仙,又字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,清代杰出文学家,山东省淄博县(现淄博市淄川区洪山镇)蒲家庄人。自幼聪慧好学,19岁应童子试,以县、府、道三考皆第一而闻名籍里,补博士弟子员。但后来却屡应省试不第,直至71岁时才成岁贡生。 初读课文,整体感知
1.自由读文,初步感知课文。
二.探究文章内涵
1.文中是怎样描写狼的狡猾的?找出相关语句。
2.屠户的机智表现在哪些地方?找出相关的句子。
3.作者对这件事有什么议论?找出相关的句子。
4.请同学们再次朗读课文,谈谈受到的启发。
我的小天地
一、通过自研学习,你还发现有那些问题?请把这些问题记录下来并试着解决。
达标测试:
一、给加点的字注音。
缀行( ??)? 屠大窘( ???) 苫蔽( ???) 耽耽( ) 黠( )
二、解释下列加点词。
⑴屠惧,投以骨( ) ⑵顾野有麦场( )
⑶少时,一狼径去( ) ⑷狼亦黠矣( )
三、下列各组加点字用法和意思相同的一项是 ( )
A.恐前后受其敌 狼不敢前 B.止有剩骨 一狼得骨止
C.意暇甚 意将隧入以攻其后 D.恐前后受其敌 屠自后断其股
四、填空。
⑴《狼》选自 朝 的短篇小说集《 》。
⑵《狼》一文中画龙点睛的句子是“
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