[工学]新生研讨课-重庆大学建筑材料工程专业.ppt

建筑材料工程专业内涵及大学工科本科教育 Huang jiamu ? 建筑材料工程专业内涵 * 新生研讨课 Chongqing University * 新生研讨课 Chongqing University Outline ? 建筑材料工程专业的内涵 ? 大学工科本科教育 ? 创新人才培养与人生规划 ? 建筑材料工程专业的内涵 ? 材料的历史沿革及地位 ? 我国材料类专业的划分 ? 建筑材料工程专业的内涵 ? 材料的历史沿革及地位 ? 人工制造的材料：起自金属 ? 材料的发展：始于冶金 ? 经青铜器?铁器?钢的生产?形成早期冶金行业与铸冶工艺 20世纪80年代出现的新技术革命把新材料、信息技术、生物技术并列为新技术革命的重要标志。 美国国防部1991年提出20项关键技术，有5项以材料为主。同年美国白宫发布美国国家关键技术项目共6领域22项关键，材料为6领域之一。材料合成与加工、电子和光子材料、陶瓷复合材料、高性能金属与合金5项为关键。 我国863高技术发展计划，材料是7重点之一。 重大基础研究攀登计划30个重大课题有7个与材料直接有关。 ? 材料是社会发展的物质基础 ? 1925年—聚苯乙烯 ? 1931年—聚氯乙烯 ? 1941年—尼龙、塑料 ? 1945年后—锗、硅半导体材料 ? 1950年后—先进工业陶瓷 ? 20世纪前半页金属材料居主导地位 非金属材料逐步发展 Metals Ceramics Polymers Biomaterials Magnetic materials Catalysts Composite materials Optical/Photonic materials Electronic materials Superconducting materials 美英材料学家把当今广泛使用的材料分为十类，以金属、高分子与陶瓷作为材料基础提供各类使用要求的材料领域。材料间有密切联系，有许多基础共性。 Interrelationships Among Materials Categories ? 材料的发展趋势 ? 使用要求：多样化、复合化、智能化、高性能 ? 应 用：结构材料?功能材料?结构/功能一体化材料 ? 发 展：金属(合金)?金属间化合物?金属/非金 属化合物?金属/非金属复合材料?非金属 复合材料 ? 组织结构：多晶?单晶?微晶?纳米晶?非晶 ? 形态尺度：块体?薄膜?线材（一维） 1996年国家教育部新颁布的工科本科材料专业目录 ?冶金工程专业 ?金属材料工程专业 ?无机非金属材料工程专业 ?高分子材料工程专业 ?“材料科学与工程” 引导性专业目录 ? 我国材料类专业的划分 ? 定义：材料科学与工程是研究有关材料成份/结构、测试/表征、制 备/合成、性能/使用效能及其关系的科学技术与生产的专业。 ? 材料的结构与成分应更着重于包括原子的类型及所观察尺度范围（纳 米、介观、微观、宏观）内原子的排列组合。 ? 使原子（原子团），分子可得到特定排列组合的合成与加工；由不同原子（原子团）、分子及其排列组合所得到的使材料具有值得研究和使用的性能。 ? 考虑经济和社会效益的材料使用服役实际条件及其有效性的度量。 ? 四要素是一个整体，内部有机联系是其核心与活力所在。 ? 材料科学与工程专业 ?材料研究四要素 性能/使用效能 测试/表征 成份/结构 制备/合成 ? 建筑材料研究对象 非 金 属 材 料 建 筑 材 料 有机材料 金 属 材 料 无机材料 复合材料 植 物 材 料 沥 青 材 料 高 分 子 材 料 无机非金属/有机材料 金属/无机非金属材料 金属材料/有机材料 ? 建筑材料研究对象 ? 金属材料——黑色金属（钢、铁、不锈钢等）有色金属 （铅、铜等及其合金） ? 非金属材料—天然石材（砂、石及石材制品等）烧土制品（砖、瓦、玻璃等）胶凝材料（水泥、石灰、石膏、水玻璃等）混凝土及硅酸盐制品（混凝土、砂浆及硅酸盐制品） ? 植物材料——木材、竹材等 ? 沥青材料——石油沥青、煤沥青、沥青制品 ? 高分子材料—塑料、涂料、粘胶剂、合成橡胶等 ? 建筑材料研究对象 ? 无机非金属材料与有机材料复合 ——水泥混凝土、玻璃纤维增强塑料、沥青混合料等 ? 金属材料与无机非金属材料复合 ——钢纤维增强混凝土等 ? 金属材料与有机材料复合 ——轻质金属夹芯板等 建筑 工程 材料 质量 检测 及 控制 ? 混凝土工程与技术 ? 固体废弃物建筑材料资源化 ? 建筑胶凝材料 ? 建筑结构材料 ? 建筑功能材料 ? 化学