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[应用文书]《自我成长分析报告》具体格式及要求
《自我成长分析报告》的具体要求及格式
论文应围绕个人成长情况进行个人分析,主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨。具体题目可自行拟定。文章字数不少于3000字,文章一律采用A4纸打印,并附上《课程论文封面》(附后)。
主要内容(可参考以下内容):
(1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?
(2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?
(3)我最好的五个品质是什么?
(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?
(5)我的基本人生观是什么?
(6)我最近大部分时间的心情是怎样的?
(7)一般情况下我是怎样看待其他人的?
(8)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?
(9)我是什么样的人格类型?
(10)我心目中的英雄是谁?
(11)我认为的成熟标准是什么?
(12)我的个人奋斗目标有哪些?
(13)什么人或什么事影响了我的人生发展?
(14)我最好的朋友会怎样评价我?
(15)人们对我的批评意见集中在什么方面?
(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?
本科生课程论文封面
课程名称 大学生心理调试与发展
开课时间 2011..11.
学院 地理与环境科学学院
专业班级 地理112班
学号
姓名 黄彦瑜
任课教师 应小芳
交稿日期 2012.12.
成绩
评阅日期
评阅教师
签名
浙江师范大学制
《自我成长分析报告》
——自我分析,勇敢成长
引言:成长是每个人都必须经历的,然而当时光逝去我再回头张望走过的路时,发现原来我一直在改变着。因此,我想借这次机会,分别从“我的历史” “我周围的人” “我眼中的自己” “我眼中的世界” “我的思考”五个大点多个小点进行这次的自我成长分析报告。希望通过这次自我成长的分析,我可以对自己有新的认识,可以更全面的对自己做出定位,我相信正确的自我分析有利于自我的成长从而使自己能够善待生活,拥有良好心态。
关键字; 自我分析,成长,变化,态度,思考
(目录)
我的历史
幼儿园
小学
初中
高中
我周围的人
亲人
朋友
同学
老师
我眼中的自己
自我介绍
我对自己的看法
我的人生目标
我眼中的世界
我的世界观
我的价值观
我的思考
关于自己
关于人生
正文;
自我成长分析报告评分标准
60分以下:全文抄袭,或与内容毫不相关;有整段内容抄袭;与毫不相关70至80分:80分到90分:层次清楚,语言流畅,行文较规范,文抄袭,或未按时交卷,或与上述内容毫不相关;60至70分:有整段内容抄袭;与上述内容不相关;与课程有关,但论说浅显;70至80分:有自己的观察与思考,有启发;80分到90分:真正理会课程核心精神,论说内容深入,有明确的个人独立观察与思考;90分至100分:有深入的思考,有独到的见解,有质疑精神,有批判意识,体现了一定的学术研究的潜质。 北京林业大学20 08 –2009 学年第 2 学期论文考试要求 课程名称:民俗学与人类学概论课程所在学院:人文学院考试班级:专业选命题人:方刚论文要求:论文题目(范围)1,正在消失的民俗;2,针对某一民俗现象的思考; 1、 论文要求手写□ 打印□,字数范围本学期课程的期末成绩均已公布.虽然评分标准第一次课都讲过了,但还是在这里公示一下,各位同学可以对应着了解自己分数的来源. 北京林业大学20 08 –2009 学年第 2 学期论文考试要求 课程名称:两性关系与两性文化课程所在学院:人文学院考试班级:公选命题人:方刚论文要求: 1、 论文题目(范围) 1,本课程的收获与体会;2,《中国多性伙伴》或《男性要解放》读后感(二选一); 2、 论文要求手写□ 打印□,字数范围为 2000-4000 字; 3、 论文上交时间: 2009年5月13日、14日随堂 4、 写作要求(请任课教师详细说明本次论文考试的内容要求)严禁剽窃、抄袭等作弊行为!60分以下:全90分至100分:层次清晰,逻辑性强,语言流畅,行文规范深入的思考,有独到的见解
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