小学语文教学论文的写作PPT.ppt

三、怎么样写好教学论文 教学论文的写作，是以科学理论为指导，在教 学实践的基础上，经过分析与综合，把研究成果文 字化的过程。 教学论文属于议论文，论点、论据、论证是教 学论文写作的三要素。 1.定好选题，让论点更鲜明：写作难点 2.编好提纲，让论证更严密：写作重点 3.用好课例，让论据更充分：写作基点 1.定好选题，让论点更鲜明：写作难点 教学论文的写作，要思考两个基本问题：写什 么、怎么写。写什么比怎么写更重要，好的选题是论 文写作成功的一半。 （1）选题要体现课改的方向，有新意 （2）选题要贴近教学的实际，可推广 （3）选题要表达自己的观点，有个性 （1）选题要体现课改的方向，有新意 教学论文评比的要求：教学论文的内容 侧重于新课程实验，侧重于教师本人在教学实践中 的研究成果。 教学论文是教学研究的成果，创新是教学研究 和教学论文的灵魂。教学论文的写作要与时俱进， 体现教学改革的方向，推进课程改革。 论文选题诀窍1：在《语文课程标准》中寻找 课程性质：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性 实践性课程。 基本理念：语文课程的建设应继承我国语文教育的优良 注重读书、积累和感悟，注重整体把握和熏陶感染…… 目标与内容：阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单 描述自己印象最深的场景、人物、细节……阅读简单的非连 续性文本，能从图文等组合材料中找出有价值的信息。 教学建议：重视学生读书、写作、口语交际、搜集处理 信息等语文实践……灵活运用多种教学策略和现代教育技术 努力探索网络环境下新的教学方式…… 论文写作：研究新问题、实践新理念、探索新策略 新题新作 阅读教学中“语用”练习的有效设计 小学高年级叙事性作品的教学目标的确定 指向阅读策略的小学非连续性文本的教学 小学群文阅读的教学理念与教学策略 小学高年级阅读教学中学习单的有效运用 旧题新作 新课程背景下的小学神话教学价值探讨与策略研究 基于课程标准的习作教学目标序列的建构 论文选题诀窍2：在大量的学习思考中发现 有关语文教育史的书：《传统语文教学初探》《语文教育展望》…… 有关语文大师的专著：《给教师的建议》《叶圣陶语文教育论集》…… 有关教育理论的书籍：《多元智能》（加德纳）《向儿童学习》…… 有关语文教学的杂志：《教学月刊》《小学语文》《小学语文教师》《小学语文教学》…… 论文选题诀窍3：从获奖或发表的论文中迁移 获奖论文：小学语文教材中“学习小泡泡”的开发与利用——单元导语、日积月累、资料袋、课后练习、略读课文的连接语、回顾拓展、选做题、阅读链接、读读写写、读读记记、交流平台、小练笔…… 获奖论文：新课程背景下的小学神话教学价值取向与教学策略——寓言、童话、儿童诗、小说、散文…… 获奖论文：小学写人题材的习作教学目标序列的建构——记事、写景、看图…… （2）选题要贴近教学的实际，可推广 教学论文评比的要求：教学论文的内容 侧重于新课程实验，侧重于教师本人在教学实践中 的研究成果。 写教学论文不是单纯地为了获奖，而是为了改 进自己的教学，促进自己的专业发展；给别人教学 得到启示，全面提高教学质量。教学论文的写作， 尽量从现实的教学问题中发现教学研究的主题，提 高教学论文的实用价值。 论文选题诀窍4：从日常的教学问题中提炼 识字写字：重阅读理解轻识字写字、识字与阅读割裂、 写字教学指导单一、学生作业错别字多…… 阅读教学：低中高学段阅读教学目标不清、阅读教学中 如何指向学习语言文字运用、在语言学习中提升人文精神、 作业与练习的有效性、以生为本的课堂教学…… 习作教学：低中高学段习作教学目标不清、教师指导有 效性、课外习作指导、习作评价…… 口语交际：低中高学段口语交际目标不清、口语交际话 题的选择、口语交际情境的创设…… 综合性学习：综合性学习的语文味、学习资源开发与利 用、学生自主探究合作学习…… 论文写作：选题切口要大小适中 大题小做 小学语文减负提效的实践研究：小学阅读学段能力目标 的有效建构、小学语文课堂练习的有效设计…… 语用理念下的小学阅读教学：小学阅读教学中“语用” 点的选择、不同学段的语用教学的策略…… 小学习作教学的问题与对策：教材为导引的“联想式” 习作序列构建、“微电影”在习作教学有效指导策略…… 生本课堂的实践研究：基于生本的学习单运用策略…… 小题大做 纠正低年级学生同音字混淆的方法——第一学