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沪教版-数学--列方程解应用题(四)(三)
3.8列方程解应 用题(四)(3) 初步接触被简化了的“盈亏”方程 会用算数法来解决简单的“盈亏”问题 探究一: 箱子里有相同个数的网球和羽毛球,每次取出7个网球和4个羽毛球,取出了若干次后,网球没有了,羽毛球还剩下9个。一共取了多少次?网球和羽毛球各有多少个? 等量关系: 网球原来的个数=羽毛球原来的 个数 分析: 设一共取了x次的球,那么网球会有 7x个,羽毛球会有(4x+9)个。题目 已经说过,两种球是一样多的。 先来分析 7x=4x+9 探究一: 箱子里有相同个数的网球和羽毛球,每次取出7个网球和4个羽毛球,取出了若干次后,网球没有了,羽毛球还剩下9个。一共取了多少次?网球和羽毛球各有多少个? 7x=4x+9 7x-4x=9 3x=9 x=3 4x+9=21 7x=21 解:设一共取了x次的球,网球有7x个,羽毛球有(4x+9)个。 答:一共取了3次的球,网球有21个, 羽毛球有21个。 探究二: 箱子里有相同个数的网球和羽毛球,每次取出7个网球和4个羽毛球,取出了若干次后,网球没有了,羽毛球还剩下9个。一共取了多少次?网球和羽毛球各有多少个? 分析: 每次取出的网球比羽毛球多3个,而取出的网球总数比羽毛球总数多了9个。 算术思维分析 所以取球的次数是9÷ (7-4)=3次 网球个数为:7×3=21(个) 或者为:4×3+9=21(个) 答:一共取了3次的球,网球有21个, 羽毛球有21个。 探究三: 一盒糖平均分给几个小朋友,如果每人分6颗,还剩下14颗,如果每人分8颗,那么正好分完。一共有几个小朋友?这盒糖有多少颗? 等量关系: 分6颗的总糖颗数=分8颗的总糖 颗数 分析: 设一共有x个小朋友,如果每人分6颗糖,那么一共有(6x+14)颗,如果每人分8颗,那么一共有8x颗。 先来分析 6x+14=8x 8x=6x+14 8x-6x=14 2x=14 x=7 6x+14=56 8x=56 解:设一共有x个小朋友,共有8x颗糖。 探究三: 一盒糖平均分给几个小朋友,如果没人分6颗,还剩下14颗,如果每人分8颗,那么正好分完。一共有几个小朋友?这盒糖有多少颗? 答:一共有7个小朋友,共有56颗糖 探究四: 一盒糖平均分给几个小朋友,如果没人分6颗,还剩下14颗,如果每人分8颗,那么正好分完。一共有几个小朋友?这盒糖有多少颗? 共有糖:6×7+14=56(颗) 或者8×7=56(颗) 答:一共有7个小朋友,共有56颗糖 分析: 每次6颗糖比每次分8颗糖最终多余下14颗,然而每次却少分了2颗 算术思维分析 所以分糖的次数是14÷ (8-6)=7次 在不借助线段图的情况下,你怎样列方程解决问题 完成书本P36的试一试 试试能不能自己编一道类似的应用题
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