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褪色的生命彩虹青少年自我害的防程建高中附修校主任教摘要本研究的目的在探台北市高中教理生自我害意以作教育行政位考未生生命教育程之依研究者自之生自我害防治查卷以台北市有所公立高中卷象各校交教填回收率涵所中所高中所高所特殊校共校有位教中教有人高中教有人所得料百分比加分等第理主要目前台北市校理自我害案的教中有三分之二具有有背景六年以上的年七成教在最近三年有理自案校日益重特殊案介老或有素的教理教接案比率有逐年增之中段以一的生率低高中段三年的生率均相以生家庭不同社背景之中社者生率最高其次低社者而高社者明的低
褪色的生命彩虹--青少年自我傷害的預防
程國選
建國高中附設進修學校主任輔導教師
摘要
本研究的目的在探討台北市國高中教師對處理學生自我傷害現況與意見，以作為教育行政單位參考與未來編製資優學生生命教育課程之依據。研究者採自編之「學生自我傷害防治調查問卷」，以台北市現有90所公立國高中為問卷對象，請各校轉交輔導教師填寫。回收率為81%，涵48所國中、16所高中、6所高職、3所特殊學校，共73校，計有190位教師
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