农村发展研究方法-第9章-参与性发展研究与工作方法.pptVIP

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农村发展研究方法-第9章-参与性发展研究与工作方法.ppt

第九章 参与性发展研究与工作方法 主要内容 第一节 对传统发展理念和实践的反思 第二节 参与性与农村发展 第三节 农村发展的参与性实践 第一节 对传统发展理念和实践的反思 一、经济增长不是衡量国家发展的唯一指标 不丹的启示:用国民幸福总值替代GDP “不丹,一个不起眼的南亚小国,却在世界上第一个提出用国民幸福总值(GNH,gross national happiness)来衡量发展的成果。” 全民免费的医疗福利和教育福利 国王和子民都拥有一份田地 保护环境,保护森林资源 修在地下的水力发电站 不丹的启示:用国民幸福总值替代GDP “不丹的国民幸福总值发展概念现在正悄悄地向世界扩展。 巴西人特别强调,他们不愿意重蹈美国的发展模式,美国的人均GDP在过去50年增长了3倍,但美国人却未必更加幸福,美国的暴力犯罪增加了3倍,不和邻居交往的人数增加了4倍,1/4的人不幸福和抑郁。 他们也强调不愿意步中国的后尘,GDP增长很快,但因环境污染死于呼吸道疾病的人数增长也很快。” 经济增长和追求幸福 当三十多年前不丹提出国民幸福总值的发展概念的时候,完全没有引起西方经济学界的重视。但是后来,一些西方非主流经济学家殊途同归地进入了经济和幸福的研究。他们的定量研究发现,当人们的收入达到一定水平之后,幸福和GDP的关系就不相关了。 英国学者怀特还根据大规模的问卷调查数据制定出了量化的幸福指数,把世界上的178个国家和地区按照幸福指数高低排列出来,不丹排名第八,而美国、英国、德国、法国、日本等GDP高的国家都在不丹之后,中国更是远远落在后面。 怀特说,“幸福”这个概念近来正成为经济学家和心理学家研究的重要领域,政治家们也开始把“幸福”作为国家发展的重要指数。 不丹基本国情 不丹王国地处喜马拉雅山南坡,只与中国和印度接壤,地广人稀,气候湿润,自然条件优越。总人口69万,面积4.6万平方公里(比台湾省3.6万平方公里大)。 以林业和农业为主,农业人口占总人口的79%,该国2010年人均GDP为1978.28美元。 1962年全国第一条公路通车。2001年,全国公路总里程3745公里。山区以骡马为主要运输工具。 该国居民日常消费的三大件是:手表、收音机、电饭煲,占有率分别为75%、67%和31%。 不丹成人识字率仅为60%。据报道,新入学儿童很多都已不学习不丹语,英语大有取而代之的势头。如果一个国家有40%的文盲率,而且能读写本民族语言的居民越来越少,那么传统文化如何得到保存和传承呢? 据说该国实现了100%覆盖的全民医疗。可一个人均GDP不到2000美元的国家(不丹居民主要吃辣椒和咸菜,大部分吃素)能享受到什么水平的医疗保障? 忽悠的国民幸福总值? 美丽、和谐、民主? or 落后、暴力、歧视? 这个内陆封建小国怎么就能凭着GNH这个概念创造了超英赶美、全球幸福前10名的奇迹呢? 其实这并不是专家学者充分论证的产物,也不是底层民众自发尝试的结果,而是该国国王在一次国外会议上的即兴之作。 1970年,不丹国王旺楚克在印度孟买开会,有记者问他,像不丹这样的内陆封闭小国如何面对世界工业化的潮流?这种问题纯属哪壶不开提哪壶,但国王不愧是草食者中的“肉食者”,反应那叫一个敏捷。他灵光一闪,回答说:哥对GDP不感冒,哥是玩GNH(国民幸福总值)的。 不丹人这种高度的幸福感从哪里来的? 第一封闭。该国高度闭塞,边境仅与中、印(本来还有锡金,但被印度吞并了)两国接壤,且该二国在对外政策上相对内向,再加上喜马拉雅山这一天然屏障的阻隔,说得稍微夸张点就是与世隔绝,这样就难以受到外来物质信息、生活方式和政治思潮的影响和冲击。 第二袖珍。该国70万的人口仅相当于中国的一个中等县份,实际生活水平还不如一般的中国贫困县,但拥有相对广阔的土地和丰富的自然资源,一点点外来援助,一个稍具规模的工程带来的效益就可以让全国人民满足维持生活所需的最低物质水平需求。 第三宗教。该国宗教意识浓厚,国教是藏传佛教。宗教的精神安慰和自我暗示作用也许是这个小国得以抗拒现代物质文明最主要的因素。 不丹和中国没有可比性 从经济和社会发展的角度来说,不丹和中国没有可比性。 中国面临的问题是发展中的问题,是追求物质和精神文明同步发展、社会各个阶层共同富裕的过程中遇到的瓶颈,这些问题只能依靠科技创新提高国际竞争力、深化改革转变经济发展方式以及发展民主促进社会公平等途径来实现,而不可能引进所谓“幸福总值”。 正如一个在刻苦攻读学位过程中遇到种种困难的大学生不必羡慕一个在幼儿园因为正确地拼读了“一二三”而得到老师表扬的儿童一样。 二、农村发展的主体是农民 农村发展的主体是农民,农民自己有发展的需求。同样,农民也更清楚自己面临的困难和机遇。 研究人员、学者、商人、政府工作人员等外来者是农村发展的整个过程中的协助者

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