二年级家长会数学教师发言稿1.docVIP

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二年级家长会数学教师发言稿1

二年级家长会数学教师发言稿 尊敬的各位家长朋友,大家好。今天我们又相聚在这儿,一起探讨,交流孩子们这学期来的情况。今天,我想从四个方面来和家长们分享。 一、期中考试分析这次期中考试试题出得特别有水平,想考100分很难,每道题都有难度,要想考好成绩,必须能认真读题,分析好题意,才能做正确。如果平时浮躁的同学,就考不好。这些题型平时都讲过,但把有难度的题都放在一起,考满分就难了。通过这次期中考试,其中一部分同学的进步很大,考了100分, 11个100分的,他们分别是: 孔懿煖、杨慧馨、张含希、刘思萱、孔令凯、孔砚冰、刘童心、孔宇轩、马雨婷、张子恕、房益康。90分以上的53人, 80多分的7个,1个70多分的,卷子已经分析了,我们这儿不在一一讲解了。(这次考试的总体情况不太好,但有些孩子进步很快,学习扎实,3个100分的),他们分别是: 祝凤鸣、卢一诺和崔梓阳。90分以上的41人。80分的14个,8个70多分的,卷子已经分析了,我们这儿不在一一讲解了。 二、下面我们一起了解本学期的教材内容内容: 数据收集整理,表内除法,图形的运动,混合运算,有余数的除法,万以内数的认识,克和千克,数学广角。教学重点: 还是在计算,及应用。 针对这学期的数学的教学内容,我说几点: ①计算,计算非常重要,是一切的基础,应用题即使列对算式,计算结果错,也没分。特别是前几天学的混合运算,脱式计算 ②应用题,这学期是两步计算的应用题,以后越来越难,我们现在主要是注意孩子们的解题思路,就是方法,第一步先算什么,思路理顺了,才能列对算式。起到事半功倍的效果。另外,有的孩子会列算式,但找不准单位是什么,忘写单位和答的同学有很多。这一点,请家长辅导孩子时还要重点强调。 三、关于课堂和作业。孩子都不笨,为什么有的孩子考不好,这要从三方面来讲。 ①课堂效率: 学习习惯,课堂上不会听课,不会学习,老师讲,他玩,说话。 ②课堂作业,同样在课堂上写作业,有的学生写的又好又对又快,可有个别孩子,不写,只玩,浪费了课堂时间,课堂上的题讲完后,别的同学错已改掌握了,这几个孩子还没做,怎么能学会,学好。老师提醒他是一定的,但我不可能只盯着这几个孩子。这就需要家长多看看课本,作业本。 ③家庭作业: 质量问题,成绩好的同学自然能保质保量的完成,差的当然不行,我们家长不要抱怨孩子不行,要耐心辅导。平时多下功夫,一定能考得好成绩。 ④卷子反馈,每次单元考完,是不是和孩子一起分析这次错的原因,而不是打骂埋怨。四、下面我和各位家长共同分享育儿教育 1、从思想,态度上正确的对待学习。教育孩子之前,我们家长先端正好思想,态度。为什么这样说,因为有不少家长认为,小学孩子过得快乐就行,不用学习,如果孩子在小学的文化基础不牢固,附中考不上,如果上,也只是在班级后面,怎么能考上好的高中。更别说大学,我们都想让孩子比我们过得好,没有好的文化知识,大一些越来越难管,后果可想而知。我们在学校里教育孩子,打个比方就像在大片地里种地,庄稼长的好不好;你们教育自己的孩子,就像种自己的责任田,你们的收成怎样,全看你们平时管理的好不好。孔子的《学记》中说: 亲其师、信其道、尊其师、奉其教、敬其师、效其行。不要帮助孩子找理由。孩子做错题或回家不会做,家长一句话你这个老师讲了吗?不找孩子不听课的原因。什么事都推给老师。所以然,树大自直的思想,家长在辅导孩子之前先看课本、例题。乘、只有家校合作,共同努力孩子才越来越优秀。 2、养成良好的学习习惯。说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦形成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子习惯的养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方越来越少。可以这样说,我们现在的操心正是为了以后的不操心。孩子的教育离不开我们的共同的努力,孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育和家庭教育的配合,家庭,学校,学生,哪一方面出现问题,孩子都不会成功。特别在学习方面,如果孩子有某个知识点没学好,没及时巩固,那积累的多了,孩子不会的知识越来越多,最后就跟不上了。所以,每天,回家的路上,吃饭的时,可以问问孩子,今天你上的什么课,你的表现,及时了解孩子的上课情况,孩子发现你关注他,他上课一定会好好表现。在家里写作业时,要专心学习,别随写随玩,三心二意。现在数学可以写完在检查。 3、适当的挫折教育。现在,每个家庭基本是独生子女,孩子被宠坏了,事事顺心。因而,缺乏挫折教育,只能受表扬,却听不进去批评,成绩不好,受到批评,就经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力,不能事事顺着他,在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他们自己克服。在学校里,我们不可能都围着你的孩子,他表现的好,会受到表扬,表现的不好

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