九级数学章相似三角形复习.ppt

复习相似三角形判定方法,画图时要注意画角ADE=角B时的方法.图在黑板上画.判定之后对不平行那种给出数据若CE=3，CA=8，CB=6， 则： CD=_____， △CDE的周长:△CAB的周长 = _______, △CDE的面积:△CAB的面积=______. 从而复习了性质 复习相似三角形判定方法,画图时要注意画角ADE=角B时的方法.图在黑板上画.判定之后对不平行那种给出数据若CE=3，CA=8，CB=6， 则： CD=_____， △CDE的周长:△CAB的周长 = _______, △CDE的面积:△CAB的面积=______. 从而复习了性质 * 学习目标 1.通过归纳总结，加深对相似三 角形的判定和性质的理解掌握； 2.能灵活运用相似三角形的判定 和性质进行有关计算和证明。 1.（2015?眉山）如图，AD∥BE∥CF，直线l1、l2 这与三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F． 已知AB=1，BC=3，DE=2，则EF的长为（　　） A．4 B．5 C．6 D．8 三条平行线截两条直线，所得的对应线段的比相等. 1.（2015?眉山）如图，AD∥BE∥CF，直线l1、l2 这与三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F． 已知AB=1，BC=3，DE=2，则EF的长为（　　） A．4 B．5 C．6 D．8 A B C D E l1 l2 l3 l4 l5 A B C D E l1 l2 l3 l4 l5 平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段的比相等. 2.（2013?六盘水）如图，添加一个条件： （答案不唯一）　，使△ADE∽△ACB，（写出一个即可） 变式训练：（2013?牡丹江）如图，在△ABC中， D是AB边上的一点，连接CD，请添加一个适当的 条件 （答案不唯一）　， 使△ABC∽△ACD．（只填一个即可） 3.在△ABC中，若点D、E分别是AB、AC的中点，则各对相似三角形的相似比分别是多少？面积的比呢？ D C B O A E 真题再现：（2015?湘潭）在△ABC中，D、E为边 AB、AC的中点，已知△ADE的面积为4，那么△ABC 的面积是（　　）A.8 B.12 C.16 D.20 1.如图，在△ABC中，MN∥DE∥BC,若AE∶EC=7∶3,则DB∶AB的值为 . 3:10 因为 = = , 所以 = = , 所以DB∶AB=3∶10. 1.如图，在△ABC中，MN∥DE∥BC,若AE∶EC=7∶3,则DB∶AB的值为 . 3:10 1.如图，△PCD是等边三角形，A、C、D、B在同 一直线上，且∠APB=120°. 求证：⑴△PAC∽△BPD；⑵AC·BD=CD2. A B C D P 如图，在△ABC中，AB＞AC，D为AC边上异于A、C的一点，过D点作一直线与AB相交于点E，使所得到的新三角形与原△ABC相似. 问：你能画出符合条件的直线吗？ D A C B E E 相似三角形的判定方法 1、平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似 2、有两角对应相等的两个三角形相似 A． B． C． D． A B C 如图，每个小正方形边长均为1，则下列图中的三角形（阴影部分）与左图中 相似的是（ ） 3、两边对应成比例,且夹角相等的两三角形相似 4、三边对应成比例的两三角形相似 B 相似三角形的判定方法 1.如图，△PCD是等边三角形，A、C、D、B在同 一直线上，且∠APB=120°. 求证：⑴△PAC∽△BPD；⑵AC·BD=CD2. A B C D P 分析：（1）本题只有已知角和等边三角形的条件，要证∽，可以从找两个角对应相等入手. （2）欲证 ，只须证 ，但图中找不到能直接得出这个比例式的相似三角形.由于相比的两条线段处在同一直线上，故可考虑通过等量代换，使相比的两条线段不在同一直线上，然后利用第（1）小题结论来解决. 评注：一道题有几个小题时，或者后面小题的解决要用到前面小题的结论，或者这几个小题解决方法类似。本题的第⑴小题也可先证∽，同理可得∽，则有∽。 如图，正方形ABCD的边长为8，E是AB的中点，点M，N分别在BC，CD上，且CM=2，则当C