[高中一年级]第一章信息和信息技术.docVIP

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[高中一年级]第一章信息和信息技术

信息的基本知识 信息的概念和特征 信息 信息、物质、能源是人类社会的三大基本资源。 信息的概念:“音讯、消息”的意思 信息量的衡量依据(信息论创始人香农“信息是能够用来消除不确定性的东西”) 信息必须依附于某种载体,承载信息方式的多样性。(文字、图像、声音等) 信息和信息载体的区别 信息的特征 传载性 信息可以传递,并且在传递中必须依附于某种载体 共享性 区别于物质、能量,广泛地传播和扩散,使更多的人共享,著名的萧伯纳理论 可处理性 可以被加工、传输、存储,特别是经过人的分析、综合和提炼等加工,增加它的使用价值 时效性 及时的消息 常见的信息技术 常见的信息技术:感测技术、通信技术、计算技术、控制技术 计算机和网络是现代信息技术的主体。 信息处理的一般过程 收集信息(全面) 存储信息(方式:磁盘、光盘、数据库系统等) 加工信息(准确) 发布信息(规范) 常见的信息处理工具: 计算机(1946年第一台电子计算机诞生于美国) 纸、笔、算盘、电话、录音机、照相机等 计算机作为信息处理工具的特征:高速、自动、准确等 计算机处理信息的基础是信息的数字化 信息技术的发展和影响 信息技术的历史、现状和发展趋势 发展历史: 语言的使用——文字的创造——印刷术的发明——电报、电视、广播、摄影、电视的发明和普及——计算机技术和现代通信技术的普及和应用 发展趋势: 信息处理: 光学计算机、生物计算机、量子计算机 光传输技术 网络技术 移动通讯技术 信息技术带来的正负面影响 应用:视频会议、网上购物、多媒体教学等 影响: 正面影响 负面影响 推动社会经济的发展 信息垃圾 促进政治文明和社会进步 既是知识的海洋又是不良信息的滋生地 加快贸易电子化 青少年网瘾 改变人们的工作、学习和生活方式 信息技术犯罪 信息与数字化 信息的数字化 在计算机内部,信息的存储、处理和传递均采用二进制代码。这是因为二进制运算简便且使用电子元件容易实现。 把各种形式的信息转化为二进制形式的过程就是信息的数字化,或者叫做信息的编码。 生活中利用各种数字化产品将我们生活中的信息转化为二进制形式。(数码相机、话筒、扫描仪等) 数制及数制之间的转换 进制: 冯诺依曼,“存储程序”,字节,二进制位, 进位计数制:数码,基数,位权,进位制标识字母 进制标识:B——二进制 D——十进制 H——十六进制 进制 数码 运算规则 基数 位权 表示方法 2 0,1 逢二进一 2 2i-1 (1111)2 或1111B 10 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 逢十进一 10 10i-1 (2332)10 或2332D 16 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F 逢十六进一 16 16i-1 (F)16 或FH 二进制和十进制的相互换算 十进制换算成二进制:除以2取余数法 将每位二进制数和该数位的权(2的相应次幂)相乘再取和 例:2310=(10111)2 11102=(14)10 (三)二进制和十六进制的转换 1)二进制转十六进制:四位二进制数正好对应一位十六进制数,以小数点为中心,将二进制分别向前、后每四位分为一组,如果不足四位,若是整数,则在最左边添零补足四位;若是小数,则在最右边添零补足四位。然后利用“8421”码进行转换,每四位二进制数表示一位十六进制数。 例如:1100101.101B=65.A H 2)十六进制转二进制:采用二进制转换为十六进制的逆运算,即利用“8421”码将一位十六进制数转换为四位二进制数。 例如:72E.D H= 0111 0010 1110.1101B 字符编码 信息编码的目的和意义 信息编码是为了方便信息的存储、检索和使用而规定的符号系统,编码的过程是将信息按照一定的规则进行变换。 生活中信息编码的应用:身份证号码、邮政编码、条形码等 编码的过程:将信息按照一定的规则进行变换 字符编码:书本第8页ASCII编码表 使英文字母、数字等符号可以被转换成计算机能识别的二进制数 由7位二进制代码表示,共有27=128种不同组合,表示128个字符。94个字符、34个控制符。 例1:如果知道字母A的ASCII码,求字母D的ASCII码是?? 例2英文字母“a”和“b”的大小关系是?? 在ACSII码中0~9 A~Z a~z 汉字编码: 汉字可以被计算机存储、处理、表达、传输和转换 1个汉字至少用2个字节来表示,最高位为1 (1)输入码:为了将汉字通过键盘输入计算机而设计的。可以有多种,如拼音码、五笔字型码等。因此一个汉字可以有多个不同的输入码。 (2)内码:供计算机系统内部进行存储、加工、处理、传输等工作时统一使用的代码。因此,对于同一个

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