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打开信息通道，让孩子与世界沟通Open information channels, let the children to communicate with the world Author: Chen Hui Tutor: Shi Chun (Lecturer) (Department of Computer Science and Technology, School of Information Science and Technology,HaiNan Normal University, HaiKou,) Abstract translation: Information technology is a technical means, not only applied to the teachers teach, also applies to students learning; not only aided teaching demonstration tool, also is the cognitive tool for students to learn. Information technology is the endless resources. It is the organic part of the teaching content, teaching environment and play a role. To make the information service in the curriculum integration, in order to better complete the curriculum goal; the students meet the needs of the times of individual harmonious development for the purpose, to enable students to fully contact, the use of information technology, the information technology to promote learning and improve. Keywords: information communication channel children 从学校毕业，我怀了满怀的信心来到了农村小学，开始了我教学生涯。现在世界里，是个信息时代，而计算机作为信息时代的一个标志，它已越来越多地渗透到当今社会的各种领域，已成为人们生活、工作中必不可少的一种信息传媒。多媒体电化教学的应用无一不是通过计算机这个载体。所以说，目前不懂计算机的人将是真正的文盲。我们农村的学生，该如何适应高速发展的电脑时代；信息技术的教师，又该如何让学生尽快地了解计算机，并通过短时间的学习，掌握一定的计算机专业理论知识和操作技能。我想，现在该是我大有表现的时侯了。当我带着课本自信的来到计算机教室，看到的却是一张张茫然无措，但又是饶有兴趣的小脸。我觉得我身上的任务好重，为了让孩子与世界沟通，我必须为他们打开一条启蒙信息通道。 一、从兴趣入手，引导学生打开计算机。 学习兴趣是人们力求认识世界，渴望获得文化科学知识和不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动，是推动学习的强化因素。事实证明，有兴趣的学习能使学生全神贯注，积极思考，甚至可以达到废寝忘食的境地。 我们学校的学生大多数都是来自农村的孩子，基本上都没有接触过计算机，对于小学生来说“电脑”是新奇的“玩具”，那么引导他们怎样打开计算机呢？那就要靠学习兴趣的激发。儿童的特点之一是喜欢自己动手。如：年级的学生刚上电脑课的时候，总是表现出十分兴奋和好奇，我再对计算机神奇功能进行介绍，给学生更加深了一种神秘感，这样使学生对电脑又多了一分兴趣。激发学生的学习兴趣有许多途径，选择luo ma xiao xue兴趣学习提供了新的途径，也为学生创造了更多的使学生自己动手的机会。如：学电脑的键盘游戏，这个游戏是利用学生喜欢玩游戏机的特点而编写的，程序主要是显示一个模拟键盘，带领学生按指法击出每一个键。其中，还分两个阶段：一、是一个“乱玩”阶段，通过这个阶段使学生初步认识键盘，熟悉字母排位；二、是一个“精打”阶段，这一阶段的灵活性比较强，锻炼学生对大小写切换的反映。这个教学游戏还有一个很大的好处就是有一个计分系统，可以在课堂上进行操作练习比赛，提高学生对学习键盘操作的兴趣，从而巩固键盘基础。例如：在开展键盘击打比赛游戏的时候，按其规则，满分100分，每打对一个字母，就可以得到10分，打错一个扣10分，结合小学生的“好胜”的心理特征，在教学中引进竞争机会，设计“比一比，看看谁打