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电控汽车系统教学实训中心教学特点
电控汽车系统教学实训中心教学特点 电控汽车系统教学实训中心——教学特点 实训课与理论课有机结合的典范 面向全体学生的实训中心 电控系统实验室的高度集成 打破教具的界限,实现多种教具扩展 三个重要统一 1、理论教学和实训教学的一体化 2、实训课将理论内容与实训内容一体化 3、实训示范课与实训工艺课的一体化 实训课中需要解决的问题 实训和讲课矛盾的解决——网络化教学平台 网络教学平台——让每个学生都在动手 全新的仪器操作使用教学 完整的故障诊断课 即时验证理论内容 全新的教学方式 理论教学与实践教学的统一 实训课转变为理论课与实训课的一体化 实训工艺课与实训示范课的完美统一 网络平台的集成化高 低教学成本优势 通过教学引导功能学会菜单项目的执行过程.. 学会读故障码的操作和对故障码的分析.. 学会对动态数据流的分析方法. 通过对模拟信号口用示波器和万用表的检测学会仪器和表的使用,同时掌握元器件工作原理和性质.. 学会对检测结果进行正确分析的方法,老师可对多名学生同时进行故障诊断课的实训考核.. * * * * * * 电控汽车系统教学实训中心的组成 老师在实训中讲原理十分费力,学生的实训中听课效果很不理想 现代化实训教学平台,充分展现课堂的多媒体教学优势 读取故障码和数据流 动态波形分析 网络平台=教具+网络化+诊断仪+示波器+…… 在一个实验中心就可以完成故障码测试,数据流分析,原件故障诊断等教学内容 在网络平台轻松实现互动教学,让每个学生的实训考试个性化 面向各种电控系统,整合ECU,ABS,TCS等教学台架 高度集成解码器,诊断仪,示波器等设备 理论和实训两课程有机结合,节约场地,方便教学
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