2013年高考总复习语文人教版江西专题十语言综合表达运用（小作文）专题检测（附答案）.docVIP

专题检测十一　语言综合表达运用（小作文） 1．阅读下面的文字，写一篇小作文。 请以“新年新气象”为主题，描写你在新年里见到的一个感人场景。 要求：（1）主题鲜明，语言连贯。（2）运用比喻、拟人两种修辞手法。（3）结尾有一句直接抒情的句子。（4）不少于200字。 2．请从自然景物和人物表情的角度描写天气的寒冷。要求：（1）文中不得出现“寒冷”字样。（2）要使用比喻、拟人、排比等修辞手法。（3）要抓住景物的特点。（4）要写出人物的感受和心情。（5）不少于200字。 3．梁实秋的《记梁任公的一次演讲》用细节描写的手法表现了梁启超的性情与气质，栩栩如生。请调动自己的记忆与情思，以“记语文（或数学、物理等）老师的一次讲课”为题写一段话，运用细节描写，表现教师的特点，不得出现老师的姓名，不少于200字。 4．阅读下面的文字，按要求作文。 《祝福》中，作者通过肖像描写、心理描写、动作描写突出了祥林嫂的性格、精神。请仿照其写法，从以下备选人物中任选一个进行描写。 司马迁　王勃　戴望舒　史蒂芬·霍金 要求：（1）借鉴《祝福》中对祥林嫂的描写技巧，同时使用比喻等修辞手法。（2）描写生动形象，想象合理，符合人物原有的性格特征。（3）不少于200字。 5．《孔雀东南飞》中所叙述的故事是悲剧性的，却又在结尾暗示焦仲卿、刘兰芝两个人化成了鸳鸯，给故事带来了一点亮色。请你从中外文学作品中再举一些类似的例子，谈谈对这种结尾的看法。字数不得少于200。 6．阅读下面的材料，写一段200字左右的评论。 河南省文物局对外公布，魏武王曹操的高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现。消息传出后，一些学者表示这种说法还缺乏有力证据。在还没有直接证据的情况下公布相关消息，有悖学术研究的严肃精神。河北籍学者闫沛东称“曹操墓”系安阳地方官员联手考古人士“造假”“炒作”。 据报道，随着曹操墓被发掘，真真假假的刘备墓、孙权墓、诸葛亮墓也纷纷在有关地方政府的发掘计划中。同时，近年来，各地围绕类似名人故里之争也屡屡上演。 针对以上材料，就如何对待历史文化、历史名人，谈谈你的看法。 7．请围绕“树根”展开联想和想象，写一段话。要求：运用对比、排比和象征手法，表现树根的特点，揭开树根的精神，不少于200字。 8．阅读下面的诗歌，根据要求写一段文字。 梅花绝句（之三） 陆　游 雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。 过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。 认真体会这首诗歌表达的情感，写一段描写“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”两句诗意境的文字。要求：①借鉴《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧，同时使用比喻、拟人等修辞手法。②描写生动形象，符合原诗的意境和情感。③不少于200字。 9．阅读下面的文字，完成后面的题目。 《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象，写一段文字。 要求：（1）调动听觉、视觉和触觉，写景状物，动静结合，有声有色。（2）融入个人的感受和情思。（3）不少于200字。 10．阅读下面文字，完成后面的题目。 生活中的“门”形形色色，有形的无形的，开放的关闭的，高贵的卑鄙的……门类多样，内涵丰富。请选择其中的一种门，选取一个场景进行形象的描述。 要求：（1）用联想或想象的手法进行描写。（2）运用排比和反复的修辞手法。（3）不少于200字。 答案与解析 专题检测十一　语言综合表达运用（小作文） 1．参考例文：2012年1月22日，大年初一的清晨，噼里啪啦的鞭炮声此起彼伏，仿佛争相给人们拜年，好不热闹。公车上挤满了拜年的市民，你一句我一句“过年好”地问候着，脸上都洋溢着满足而幸福的笑容。司机师傅们也没有因为人多脾气变得急躁，反而更有耐心了，不时提醒乘客站好扶稳，注意安全。到站时一名年轻的孕妇从座位上起身准备下车时，一下没站稳差点跌倒，就在瞬间，好几双手同时伸出来扶住了她，那一幕，像冬日里的一股暖流，温暖了在场的每一名乘客。新年让人感觉真舒服，仿佛一切都是新的。 写作指导：本题考查主题鲜明、语言连贯及修辞手法的运用。虽然是个小作文，但是它设定了一个特定情景，即“新年新气象”，同时要求主题鲜明，这就要求这一段话反映一个主题。规定必须使用比喻、拟人两种修辞手法，考生要时刻提醒自己在恰当的时候运用，当然除了这两种以外，也可再用其他的手法。结尾还规定了要使用抒情这种表达方式。只有同时满足这几个要求才能拿到高分。 2．参考例文：隆冬时节，冰天雪地，整个世界成了只大冰箱，山颤抖着身子，地瑟缩着，河封住了嘴巴。凛冽的北风呼呼地刮着，怒号着，如咆哮的狮子，用它那粗大的爪子，蛮横地乱抓行人的头发，又如针一般，刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，倒着走；路边玩耍的孩子也都跑回了家。行人渐渐少了，我也加快