2014届【南方凤凰台】高考语文二轮提优专训：第5周现代文阅读（三）限时精练（四）含答案.docVIP

限时精练(四) 一、 语知天天练 1. 下列加点字的读音都不相同的一组是(　　) A. 提携/提防　勒索/悬崖勒马　曲高和寡/和衷共济 B. 拾荒/拾级　地壳/金蝉脱壳　瑕瑜互见/图穷匕见 C. 伺候/伺机　粮囤/囤积居奇　崭露头角/抛头露面 D. 圈阅/圈养　塞车/闭目塞听　一声不吭/引吭高歌 2. 下列语段中,加点的词语使用不正确的一项是(　　) 19世纪末20世纪初,英国的橡胶冒险家和金融掮客手拉手走进上海的十里洋场。他们先找到之前从未打过交道的上海外资银行,得心应手地说服他们为自己的股票担保,然后在报纸上大事渲染“朝阳产业”——橡胶业,声称“买橡胶股票就是买明天”。他们还在报纸广告上信誓旦旦地表示,橡胶股票可以在外国银行直接抵押,置换银两或外钞贷款,这不是天上掉馅饼吗? A. 得心应手 B. 大事 C. 信誓旦旦 D. 天上掉馅饼 3. 下列各句中,没有语病的一项是(　　) A. 苹果公司前首席执行官史蒂夫·乔布斯的名字对每一个热爱苹果的人都不陌生,他有着过人的智慧,是计算机业界的标志性人物。 B. 辛亥革命的爆发,是当时中国人民争取民族独立、振兴中华这一愿望的集中反映,也是中国人民为救亡图存而前赴后继、顽强斗争的集中体现。 C. 公众人物在被默许公众拥戴、媒体追捧、广告收入等公共资源的同时,也理所应当要成为公众知情权和媒体批评监督权直接涉及的对象。 D. 调查显示,老年人的跌倒有一半以上是在家中发生的。因此,家庭环境的改善和家庭成员的悉心照顾可以有效降低老年人跌倒的发生。 4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(　　) 文化是一个由表意符号组成的世界,它非常容易在不同系统中传播。　　　　。　　　　,　　　　。　　　　,　　　　。　　　　。? ① 所谓跨文化也就是在这样两个过程中形成的 ② 纵向运动过程是同一文化共同体内部持续性生成而历时性演进的过程 ③ 但文化不是抽象的,而是具体存在的 ④ 横向运动过程是不同文化共同体之间开放性对话而共时性交融的过程 ⑤ 它体现出一种连续不断的动态过程 ⑥ 涵盖了纵向及横向两个运动过程 A. ⑤⑥①②④③ B. ⑤③⑥④②① C. ③⑤⑥②④① D. ③⑥①⑤④② 二、 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成后面的问题。 淡　　竹 苏沧桑 初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。 他是竹——植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原其他植物,像一个混得不太好的中年人。 稻子,正是扬花灌浆的妙龄,新生般踌躇满腹。银杏终于褪去一身浓艳,和蓝天的高洁媲美。松树很满足,即使干瘪的果子永远得不到更饱满的收获。法国梧桐是老实人,沉浸在年代久远的优越感里,并不知道,有一种鹅掌梧桐,要悄然代替他无敌的位置。兰花三七,像极了熏衣草,却更美,所有的花都虔诚地朝往一个方向,像被一种崇高使命蛊惑。据说气味能抵挡蛇对游人的侵袭。浮萍无根,却有心,挣脱着随波逐流的命运。被践踏的草,总是第一时间奋力挺直腰杆,挂着最底层最灿烂的笑。贪婪的蔓,不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上,一边嗜血,一边甜言蜜语…… 几乎所有的植物都攒足劲儿在喊——我要生存!我要开花!我要结果! 还有动物。三只人工繁殖的小老虎,眼睛都未睁开,拼命争抢着狗奶妈的乳头。 甚至那口奇异的朱家千年古井,都像藏着无穷的欲望。日夜暗涌不息的水,居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高,水会怎样? 他是竹,是植物中的另类。其实,名利、金钱、权势,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机——要将每一条根都变成利爪,团结土壤,虚伪地赞美越来越污浊的空气,要与昆虫讲和,与风霜妥协,对苍蝇献媚,对强加在身上的种种不公委曲求全,才能安身立命,才有飞黄腾达的可能。 可是,他的节生来就是直的,他不能弯腰。他的心生来就是空的,他不愿费尽心机。 真是空的吗? 不!那一节节空里,早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一棵竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮,有鸟儿偶尔驻足的呢喃,有清风明月的和唱……笑忘功名利禄、荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。 那一节节空里,是永远的充盈。 更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡。 他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子,都是竹子中的最淡——淡紫、淡红、淡褐、淡绿,淡泊。所以,他与世无争到看淡生死。 他可以很入世。生可以防风,成荫,美化环境,死可以做篾,成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席、竹桌、竹椅、竹篮。 他也可以很出世。他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。 当然,这并不表示他逆来顺受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的