2014届高三名校语文试题精选精析分省汇编：专题05古典诗歌鉴赏（福建版）（第01期）含解析.docVIP

一．阅读下面这首诗歌，。（6分） 请从景和情的角度赏析本诗的颔联。（3分） 2．请简要分析尾联的思想内涵。（3分） 【答案】 二．（2014届福建德化一中高三上第二次质检）阅读下面这首诗歌，。6分） 早行　　陈与义 露侵驼褐①晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。 【注】①驼褐：一种用兽毛制成的上衣。 1．诗人在第一句诗中是怎样表现“早行”的？请举例作简要分析。（3分） 2．此诗三、 四句主要用了哪一种表现手法？有何效果？（3分） 三、（2014届福建福州市高三上期末质检）阅读下面这首诗歌，。考点： 四．（2014届福建福州市八县一中高三上期中联考）阅读下面这首诗歌，。 2．这首诗具有丰富的情感内涵，请简要概括。（3分） 【解析】 ． 阅读下面这首诗歌，。6分） 古风（其十） 李白 齐有倜傥生，鲁连①特高妙。 明月出海底，一朝开光曜。 却秦振英声，后世仰末照。 意轻千金憎，顾向平原②笑。 吾亦澹荡人，拂衣可同调。 【注】①鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦。②平原：即平原君，赵国重臣 1．下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分） A．三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。 B．“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。 C．本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。 D．李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。 ] 2．前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。（3分） 六． （2014届福建福州市八中高三上第二次质检）阅读下面这首诗歌，。6分） 渔家傲 欧阳修 花底忽闻敲两桨，逡巡女伴来寻访。酒盏旋将荷叶当①。莲舟荡，时时盏里生红浪。 花气酒香清厮②酿，花腮酒面红相向。醉倚绿阴眠一饷，惊起望，船头搁沙滩上。 【注释】①当：作为。②厮：相。与下句“相”字互文见义。 1．词中所写的采莲姑娘形象有什么特点？请概括。（2分） 2．有人说“醉倚绿阴眠一饷，惊起望，船头搁沙滩上”中“惊起”一词有“转折之妙”，请结合上下句简析。（4分） 使人在视觉和听觉上产生一种强烈的色彩和音响的对比，从而构成了非凡的美感。下面两句笔锋七．阅读下面这首诗歌，。6分） 送何遁山人归蜀 ［宋］梅尧臣 春风入树绿，童稚望柴扉。 远壑杜鹃①响，前山蜀客归。 到家逢社燕，下马浣征衣。 终日自临水，应知已息机②。 【注】①杜鹃，又名子规。②息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。 1．请简要分析首句中“绿”字的妙处。（2分） 2．三、四两联是怎样借助想象之景来抒发情感的，请简要赏析。（4分） 八．（2014届福建龙岩市高三上期末质检）阅读下面这首诗歌，。(6) 归至武阳渡作① 刘克庄 夹岸盲风扫楝②花，高城已近被云遮。 遮时留取城西塔，篷底归人要认家。 [注]①此诗写的是诗人将抵家时的情景。②楝：音liàn，落叶乔木。 1．请简要分析首句中“扫”字的妙处。(2分) 2．全诗是如何抒发感情的?请简要分析。(4分) 九． （2014届福建南安一中高三上期中）阅读下面这首诗歌，。 2．本诗用了哪些手法来展现这一形象的，试结合第四句分析其中一种手法的作用。（4分） 十． （2014届福建莆田一中高三上期中）阅读下面这首诗歌，。 2．全诗刻画了一个怎样的诗人形象？请结合全诗简要分析。（4分） 【解析】 阅读下面这首诗歌，。6分） 岳忠武王祠① 于谦 匹马南来渡浙河，汴城宫阙远嵯峨。 中兴诸将谁降敌，负国奸臣主议和。 黄叶古祠寒雨积，清山荒冢白云多。 如何一别朱仙镇②，不见将军奏凯歌? 【注】①这首诗作于土木堡之变后，明英宗被俘，几十万精锐全军覆没，鞑靼大军压境，明王朝危在旦夕。很多人劝皇上放弃国都，迁都南京，于谦力排众议，极力要求坚守北京，坚决打击鞑靼大军。②朱仙镇：指岳家军朱仙镇大捷。 1．颈联写到了哪些意象?营造了怎样的意境?（3分） 2．咏史怀古诗常常借古讽今，试简析本诗这方面的特点。（3分） 十二．（2014届福建三明一中高三11月检测）阅读下面这首诗歌，。3分） 2．诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”？结合全诗简要分析。（3分） 十三、（2014届福建四地六校高三上第二次月考）阅读下面这首诗歌，。3分） 2．友人李翰的形象有哪些特点？请简要概括。（3分） 十四、（2014届福建四地六校高三上第二次月考）阅读下面这首诗歌，。 渔家傲 朱服 小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起，愁无际，和春付与东流水。 九十光阴能有几？金黾解尽留无计。寄语东阳沽酒市，拼一醉，而今乐事他年泪。 【注释】①金黾：唐三品以上官佩金黾。②东阳：今浙江金华县。 1．请从景情关系