2014学年高二语文应用体验之旅：第四单元第14课（粤教版必修5）含答案.docVIP

(时间：40分钟　分值：56分) 一、基础巩固(22分) 1．下列各句中加点的词，解释不正确的一项是(3分)(　　) A．沛公已去，间至军中　　　间：从小路 B．张良入谢 谢：辞谢 C．再拜献大王足下 再：第二次 D．闻大王有意督过之 督过：责备 解析：C项，再，两次。 答案：C 2．下列对各句中加点词按其用法分类，正确的一项是(3分)(　　) ①沛公欲王关中　②项伯杀人，臣活之　③沛公旦日从百余骑来见项王　④沛公军霸上　⑤籍吏民，封府库　⑥常以身翼蔽沛公　⑦交戟之卫士欲止不内　⑧吾得兄事之 A．①⑤⑥//⑦ B．①④⑤//⑥⑧ C．①④⑤⑥//⑦⑧ D．①④⑤⑥//③⑦ 解析：①④⑤均为名词活用作动词；②③⑦均为动词的使动用法；⑥⑧均为名词活用作状语。 答案：B 3．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(　　) A. B. C. D. 解析：A项，动词，放弃/动词，放在；B项，均为“道歉，谢罪”之意；C项，动词，坐下/名词，座位；D项，连词，假如/词，唯恐。 答案：B 4．下列句子中加点词的意思与现代汉语意思相同的一项是(3分)(　　) ①约为婚姻　②臣战河南　③沛公居山东时　④项伯许诺　⑤所以遣将守关者　⑥臣与将军戮力而攻秦　⑦备他盗出入与非常也　⑧君王为人不忍 A．①④⑧　　　　　B．②③⑥ C．②⑤⑦ D．④⑥⑧ 解析：①结为儿女亲家；②黄河以南；③崤山以东；⑦不同一般的情况，指意外的变故。 答案：D 5．用“/”给下面的文段断句。(4分) 楚 左 尹 项 伯 者 项 羽季 父 也 素 善 留侯 张 良 张 良是 时 从 沛 公 项 伯 乃 夜 驰 之 沛 公 军 私 见 张 良 具 告 以 事 欲 呼 张 良 与 俱 去 解析：楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。 答案：楚左尹项伯者/项羽季父也/素善留侯张良/张良是时从沛公/项伯乃夜驰之沛公军/私见张良/具告以事/欲呼张良与俱去 6．将下面的语句翻译成现代汉语。(6分) (1)君安与项伯有故？ 译文：____________________________________________________________________ (2)闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。 译文：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)你怎么和项伯有交情？ (2)听说大王有意要责备他，脱身独自离开，已经回到军营了。 二、阅读鉴赏(22分) 阅读下面的文言文，完成7～11题。 留侯张良者，其先韩人也。韩破，良家僮三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。 后十年，陈涉等起兵，良亦聚少年百余人。景驹自立为楚假王，良欲往从之，道遇沛公。沛公将数千人，略地下邳西，遂属焉。沛公拜良为厩将。良数以太公兵法说沛公，沛公善之，常用其策。 张良多病，未尝特将也，常为划策，时时从汉王。 汉六年正月，封功臣。良未尝有战功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中，臣愿封留足矣，不敢当三万户。”乃封张良为留侯，与萧何等俱封。上已封大功臣二十余人，其余日夜争功不决，未得行封。上在洛阳南宫，从复道望见诸将往往相与坐沙中语，上曰：“此何语？”留侯曰：“陛下不知乎？此谋反耳！”上曰：“天下属安定，何故反乎？”留侯曰：“陛下起布衣，以此属取天下，今陛下为天子，而所封皆萧、曹故人所亲爱，而所诛者皆平所仇怨。今军吏计功，以天下不足遍封，此属畏陛下不能尽封，恐又见疑平过失及诛，故即相聚谋反耳。”上乃忧曰：“为之奈何？”留侯曰：“上平所憎，群臣所共知，谁最甚者？”上曰：“雍齿与我有故怨，数尝窘辱我。我欲杀之，为其功多，故不忍。”留侯曰：“今急先封雍齿以示群臣，群臣见雍齿封，则人人自坚矣。”于是上乃置酒封雍齿为什方侯而急趣丞相御史定功行封群臣罢酒皆喜曰雍齿尚为侯我属无患矣。 (选自《史记·留侯世家》) 7．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)(　　) A．景驹自立为楚假王　　　　　假：代理 B．沛公将数千人，略地下邳西 略：夺取 C．良欲往从之 从：归靠 D．良数以太公兵法说沛公 数：计算 解析：D项，“数”应为“屡次”。 答案：D 8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)(　　) A. B. C. D