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- 2018-03-05 发布于北京
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四年级数学教学汇报材料
四年级数学教学汇报材料
尊敬的各位专家、领导:
大家好!
我叫,现担任我校四年级数学教学工作,工作中我们一直围绕 高效课堂 的理念来指导自己的教学工作,现就数学教学工作向各位专家汇报如下:
一、转变教学观念,让每个学生获得必要的数学知识。
数学教育应面向全体学生,学生要成为教学过程活动中真正的主人。因此,在教学中,主要从课堂教师语言,教学方法方式入手,尝试放手,鼓励学生积极参与、主动发言等,多使用激励性语言。营造一种宽松的环境,消除学生的胆怯心理,课堂上多给他们一些表现的机会, 这样才能增进学生对数学的理解和应用数学的信心。
二、更新教学手段,让学生自主创新地学习。要改变单纯地依赖模仿与记忆的数学活动,动手实践,自主探索与合作交流要成为学生学习数学的重要形式。
1、创设情境,激发学习兴趣。
学习的最好兴趣是对所学知识发生兴趣。
兴趣愈浓求知欲越强,参与意识就越高。因此,在引导学生学习新知识时,常常借助学生的生活背景,把握学生的心理特点,创设问题情境,激发学生的求知欲望.
2、加强操作实践,引导学生自主学习。
教学中要注重动手操作,让学生自制学具、操作教具等。通过手、口、眼、耳多种感官的协同作用,积极参与学习,发展空间观念。例如:
在教学公顷和平方千米时,引导学生动手操作,让学生自己实地测量,通过实际操作。化抽象为具体,发展学生的思维,同时也渗透了转换思想。
3、联系生活实际
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