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提能专训(一) 扩展语句、压缩语段
1.将下列词语扩展为一段生动形象、有文采的话。至少运用一种修辞手法,要求语意连贯,合乎情理。词语顺序可以调整,不超过60个字。
梦想 清泉 雨露 春风
答:___________________________________________________【答案】 (示例)梦想是雨露,润泽着我们干涸的心田;梦想是春风,唤醒了我们蛰伏的灵魂;梦想是清泉,涤荡着我们世俗的思想。
【命题意图】 本题考查连缀成句型扩展语句的能力。
【解题思路】 考生解答此题时,首先要根据题目要求展开合理想象,构思所要表达的基本内容。其次,审题时要注意给定的四个词语中,“梦想”是无形的、抽象的,“清泉”“雨露”“春风”则是有形的、具体可感的。这就需要考生发挥想象,将抽象和具体巧妙结合起来,比如“梦想是清泉”“梦想是雨露”“梦想是春风”等,并且所写语句要符合对象的特点。最后,还要注意题目对字数和修辞手法的要求。
2.请使用下面的词语,至少运用一种修辞手法,写一段不少于60个字且意思完整的话。
节俭 幸福 行动 务实 中国梦
答___________________________________________________
【答案】 (示例)节俭是一种美德,像摇曳的花朵,用无声的语言阐释民族复兴的幸福;务实是一种踏实的作风,似沉静的高山,用实际行动解读中国梦的内涵。
【命题意图】 本题考查连缀成句型扩展语句的能力。
【解题思路】 题干中所给的五个词语,其中“行动”“务实”和“中国梦”三者之间既具有一定的逻辑性,又具有一定的引申性,可依据三者的逻辑关系组织语言;而“节俭”是与“浪费”相对的行为,它是中华民族的一种美德,可依据一定的逻辑关系将“节俭”与“幸福”有机联系起来,并和“中国梦”的有关内容构成意思完整的一段话;同时,还要注意题干中的修辞(至少运用一种修辞手法)及字数要求(不少于60字)。
3.请筛选并整合下面一段文字的主要信息,为“潜规则”拟写定义。要求语言简明,条理清楚,不超过50个字。
潜规则是看不见的,没有明文规定的,心照不宣、暗箱操作的规则,是潜藏在现实生活中的阴暗面,是见不得阳光的东西。潜规则已经约定俗成,是许多人普遍认同的规则。也就是说,潜规则广泛存在于社会的各个领域、各个层面、各类人群之中,已经通用化了。潜规则没有强制性,但实际上起作用,人们不得不遵循。你如果不按这些规则办事,也就别想办成事。
答___________________________________________________
【答案】 (示例)潜规则是看不见的、没有明文规定的、约定俗成的、被普遍认同的、实际上起作用的、人们不得不遵循的规则。
【命题意图】 本题考查下定义型压缩语段的能力。
【解题思路】 解答本题时,首先,须要明确概念的定义必须是一个单句,所以要通过分析所给“潜规则”的文字信息,在其中找到一个比“潜规则”大的概念,即“规则”,这样就可以确定这个单句的主干应为“潜规则是……的规则”;其次,准确筛选所给文字的关键信息,如“看不见的”“没有明文规定的”“约定俗成”“普遍认同的”“实际上起作用”“人们不得不遵循”,将这些关键信息填充到单句的主干句里即可。
4.[2013年浙江高三第一次五校联考]阅读下面一则材料,根据要求答题。
前不久,在一次电视台策划会上,主任对一名实习生说,麻烦你开完会给大家订盒饭,按人头,我请客。结果该实习生认真地说,对不起,我是来实习导演的,这种事我不会做的。
(1)请用一句话概括这则材料的主要内容。(不超过15个字)
答___________________________________________________
(2)针对实习生的做法,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。
赞成者说______________________________________________质疑者说______________________________________________
【答案】 (1)(示例)实习生拒绝主任让他订盒饭的要求。
(2)(示例)赞成者说:这是一种自我权益的保护,实习生具有平等意识和社会分工意识。他敢于挑战,追求人格的尊重。
质疑者说:导演是一个需要有全局观、需要进行多方协调的工种。为众人订盒饭就是一个协调的过程。拒绝一次看似跑腿的差事,实际上是拒绝了一次学习和成长的机会。(也可从“太自我,不懂礼貌,不懂如何与人交流”等做人的角度阐述)
【命题意图】 本题考查压缩语段与语言表达简明、连贯、得体的能力。
【解题思路】 压缩语段注重分析语段的主要内容,找出关键性词语,然后组成衔接连贯、简明得体的语句。至于对事件的评论,也就是你对这件事的看法,赞同和不赞同都可以,但重要的是要说出
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