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MATLAB动态演示系统数分知识点编写.doc

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MATLAB动态演示系统数分知识点编写

数学分析第二版 上册 主要范围: :连续,一致连续,导数(包括切线),微分相关方程动态化。 :定理和概念,函数升降,极大与极小,最大与最小,凹凸函数 :不定积分 具体知识点和案例: 案例一: 知识点 1:函数在点连续的定义 若函数在点的附近包括本身有定义,并且 我们称在点连续。也可以写成: 对任意 ,总,当时有 总的来说,函数在点连续的要求有以下三点 在点有定义 在点的极限存在 以上三个条件一条不满足,在点就不连续 Matlab案例:p78 例2 题目:在任意一点连续,则在内连续 解析:对任意小的数0,取min(),当时,有,画动态图过程中,给定任意的一组定值,可以实现定值重置,画不同参数的连续函数演变图。 代码: %A=input(please enter x0,ibuxinuo:); %x0=A(1);ibuxinuo=A(2); % x0和ibuxinuo可以当参数输入,这里取值1,1 x0=1;ibuxinuo=1; %set(gca,nextplot,replacechildren); a=ibuxinuo/(2*abs(x0)+1); %此公式为课本里的证明过程中的出现 sigma=min(a,1); axis([-x0,x0,-10,10]) axis equal for k=1:20 for u=linspace(-(k-1)*x0,k*x0,200) t=u; y=u.^2+(2*abs(u)+1)*ibuxinuo; plot(u,y) hold on axis equal end M(k)=getframe; end 结果好坏及优缺点: 优点:可以观察=1附近是否连续。 缺点:由于点过多,运行较慢,但点过少,点出现快,动态不怎么的明显,故要注意范围内的取点数。 令一种代码: fig=figure(1); axis([-5,5,-1,20]); hold on set(fig,color,[0 0.3 0.3]); fill([-5,20,20,-5],[-5,-1,5,30],[0 0 5 2]); x=linspace(-5,5); y1=x.^2; plot(x,y1,r); y11=0:0.01:20; plot(0,y11,w); x12=-5:0.01:5; plot(x12,0,w); xlabel(可见,由质点的走势来看,在区间内的每一个x0处,函数都是连续的呢!,color,w); title(函数在某点处连续的动态演示,backgroundcolor,b,Fontsize,12,color,y); %plotyy(x,y1,x,y1,plot,stem); grid on a1=line(-4,16,marker,.,erasemode,xor,color,b,markersize,50); t=-4; dt=0.001; while t5 t=t+dt; y=t.^2; set(a1,xdata,t,ydata,y) drawnow; end a2=line(-4.1,4.1^2,marker,.,erasemode,xor,color,k,markersize,40); a3=line(4.1,4.1^2,marker,.,erasemode,xor,color,k,markersize,40); 结果: 对比下来,第二种更好一点,但没了中间的变量输入,不过这个讨论后可以解决的。 知识点 2:定理 1:若,都在点连续,则 ,,也在点连续,特别,商的情况, 过程: 下面以=,为例子来验证其过程 Matlab案例:p78 定理1 解析:为了让同学们清楚的了解合函数也是连续的,我们先在一个画图框里画出两个连续的函数,再新建一个对话框,看合函数是否有断点。 另一种思路,让同学自己输入两个连续的函数,让他们来自己验证,个人觉得这种好一些,或者可以在系统同一个page里面出现两种模式, 这里我只画出图,界面设计靠刘哥来完成了!! 代码: fig=figure(1); set(fig,position,[256,198,650,490],name,连续函数判断范例,color,[0 0.3 0.5]);%设置窗口大小为650X490 axes_h1=axes(position,[0.05 0.05 0.6 0.6]); %axes_h2=axes(position,[0.05 0.4 0.4 0.25]); %axes_h3=axes(position,[0.55 0.4 0.4 0.25]);

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