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一基础知识1.下列关于“误读”的说法不正确的一项是( )误读”包括两种情况一种是这个字根本就没有这个音也就是读“错”了; 另一种是一个字的两种读音都对可是在应该读这个音时却读成了另一个音也就是读“混”了造成误读的原因各不相同读半边”“多音字”“方言音”都可能造成误读由于所要认读的目标字与某个已知读音字的字形相近或者由于两个字具有相同的组成部分(特别是相同的声旁)往往就会依据“读字读半边”而造成误读多音字的具体读音应根据具体语境来判断例如: “弱不禁风”中的“禁”就应读“jìn”解析: 选D禁”在“弱不禁风”中作“禁受”“耐”解释时应读jīn作“禁止”“法令或习俗所不允许的事项”解释时才读“jìn”2.下列关于“异读”的说法不正确的一项是( )异读”是指一个字在实际使用中存在着两种读音这是由读音的不统一造成的异读表现在词语中就造成了异读词异读词产生的原因各种各样一种是由读书音(文读)和口语音(白读)的分歧造成的; 一种是受方言音的影响造成的既然是“异读”那么不管什么情况两个读音可以任意读解析: 选D异读词应该按照《3.下列词语中加点的字每对读音都不相同的一组是( )遒劲/劲敌 擂鼓/打擂台 巷道/大街小巷颤动/颤栗 露天/露马脚 徘徊/低徊唏嘘奔赴/投奔 什物/什刹海 /无法估量熨斗/熨帖 炽热/白炽灯 蛮横/横征暴敛答案: 选B4.下列加点( )摭拾(zhí) 脂粉(zhī) 屏息(bǐnɡ) 自艾自怜(ài)脖颈(jǐnɡ) 宽宥(yòu) 湔雪(jiān) 鼎铛玉石(chēnɡ)鹰隼(sǔn) 款识(zhì) 圭臬(niè) 怙恶不悛(quān)否泰(pǐ) 祓除(bá) 颔联(hàn) 春风骀(dài)荡解析: 选C艾”应读“yì”; B.“颈”应读“ěnɡ”; D.“祓”应读“fú”二语言运用5.人们在使用成语时经常会出现读错字的情况请看看下面几组成语中的加点字应该怎么读风光旖旎 怙恶不悛 锲而不舍 脍炙人莘莘学子 未雨绸缪 畏葸不前 以己度人答: ________________________________________________________________________答案: 风光旖旎(yǐnǐ)怙(hù)恶不悛(quān)锲(qiè)而不舍脍炙(kuài zhì)人口莘莘(shēn shēn)学子未雨绸缪(chóu móu)畏葸(xǐ)不前以己度(duó)人6.以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分在语体风格用词等方面均有不当之处请找出并改正我学习刻苦考过好几次学年第一此外我爱好广泛在文学体育方面均有建树曾获市“五四”征文大赛一等奖并曾代表班级参加校运动会取得过400米第九名的骄人成绩希望你们能慧眼如有幸能到敝校就读我将加倍努力争取成为优秀学子答: ________________________________________________________________________解析: ①口语化词语改为书面用语; ②“建树”词义太重用词不当; ④“骄人”与第九名的成绩不相称且不得体; 自称“金”用语不得体敝校”改成“贵校”答案: ①我学习刻苦多次荣登学年榜首; ②在文学体育方; ④并曾代表班级参加校运动会取得过400米第九名的成绩; ⑤希望贵校能给我一个机会; ⑥如有幸能到贵校就读
一基础考查1.下列词语中加点的字每对的读音完全相同的一组是( )露脸/露宿 嗜好/谥号 厉兵秣马/莅临指导稽首/稽考 束缚/漱口 以身殉职/徇私舞弊禅宗/禅让 耕地/根底 溘然长逝/恪尽职守绰号/绰约 筵席/沿袭 艰苦卓绝/真知灼见解析: 选Dnɡ/ɡēn, kè; D.chuò, yán, zhuó.
2.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是( )粗犷(ɡuǎnɡ) 船舶(pō) 卷帙(zhì) 色厉内荏(rěn)剖析(pōu) 雇佣(yōnɡ) 蓦然(mù) 剜肉补疮(wān)押解jiè) 拎起(līn) 投奔(bèn) 三缄其口(jiān)龋齿(qǔ) 弄堂(lònɡ) 角逐(jué) 叱咤风云(chà)解析: 选C舶”应读“bó”; B.“蓦”应读“mò”; D.“咤”应读“zhà”3.下列词语中加点的字每组的读音完全相同的一组是(筵席/妍丽 落枕/落后 薄弱/单薄巷道/巷战 信笺/渐染 奴婢/裨益璞玉/胸脯 供应/提供 碘酒/踮脚眼眶/框架 雇佣/慵懒 拘泥/忸怩解析: 选C/xiànɡ, jiān, bì; C.pú, ɡōnɡ, diǎn; D.kuànɡ, yōnɡ, nì/ní.
4.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )渎职 赎罪 买椟还珠 案牍劳形吓唬 显赫 一唱百和 荷枪实弹柏林
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