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2011年秋学期高三语文期末考试分析 一、试卷概况 本次期末高三统考语文卷依照《2011年江苏考试说明》《2010江苏高考语文试题》而命制。和期中试题相比，总体难度降低，尤其是文学类文本的阅读，由于选材是微型小说，较浅易，设题较直接，有明显提高。 加试题总体较易，第一次统考，均分为21分。 第一次网上阅卷，批阅认真，给分相对透明、公道，各类数据统计翔实、科学。 二、各道题均分 题目名称 华罗庚 华实高 华实高教育培训中心 金沙 市四中 市一中 1 2.20 1.65 2.08 2.03 1.75 2.20 2 1.86 1.81 1.60 1.76 1.45 1.95 5 2.66 2.22 1.84 1.81 1.50 2.16 6 1.98 1.86 2.12 1.85 1.96 1.83 7 2.60 2.37 2.47 2.17 2.21 2.44 3 2.25 2.14 2.07 1.80 1.96 2.09 4 2.31 2.09 2.31 1.90 1.95 2.26 8 5.69 4.50 4.91 4.24 4.11 5.59 9(1) 1.92 1.68 1.88 1.48 1.49 2.16 9(2) 2.12 1.95 1.97 1.71 1.63 2.06 9(3) 1.53 1.40 1.41 1.43 1.37 1.64 10 6.93 6.28 6.53 6.57 5.76 7.18 11 4.00 3.95 3.52 3.56 3.54 3.75 12 1.89 1.72 2.11 1.51 1.67 1.86 13 1.94 1.49 1.64 1.49 1.48 1.78 14 3.50 3.12 2.51 2.36 2.13 2.97 15 2.67 2.16 2.45 2.20 2.19 2.46 16 2.35 2.02 2.23 1.83 1.87 2.14 17 3.22 2.52 2.15 1.72 1.91 2.38 作文 49.66 48.86 48.99 47.06 46.56 48.32 三、试题分析、评价及建议 （一）语言表达题 第3题：本题属于“语段压缩”题。考察压缩、概括信息的能力。题目要求“概括德国政府将为二氧化碳封存计划采取的安全保障措施”，从“措施”一词分析应是“具体做法”，应该用动词性短语概括。先找到答案的区间：在第二节第二句至结尾；再将各句的主要信息概括、筛选出来组成答案：控制存储场所的规模和数量，对封存技术进行评估，责成运营商建立风险基金。 第4题：本题属于图文转换题。既考察观察、联想能力，又考察语言的准确、简明、连贯能力。解读徽标的设计意图，要透过现象挖掘本质，把握内涵。先观察图象，抓住其特点：17届省运会会徽由两个部分组成：一个直观地显示出是跑道，另一个是跃起、腾飞的龙的形象。再由此及彼展开联想：两部分组合与数字“17”形状相似，龙则是因常州的别称叫“龙城”。最后分析图形的象征意义：动感的图形既表现体育生龙活虎的特点象征运动健儿积极向上，勇创佳绩的拼搏精神，又表达出龙城常州腾飞的发展趋势。 2．存在问题： 不能分清材料的层次结构，导致抓不准重点句，不会概括提炼，将数字用文字表述出来 图文转换题缺少联想、想象力，导致图形看不懂，不会思考提升，导致写不出图形的内涵和象征意义。 （二）文言文阅读 第5题是对文中加点词的解释，其中“白”和“寝”两个词学生在以前的教学中学到过，很容易判断是正确的，“备”和“俦”的解释需要结合语境来判断，其中“俦”学生未接触过，结果本道题的得分率是0.87，其实错误答案是备，不是具备，而是完备，周详。 第6题的题目是下列句子中，全部直接表现崔林“秉忠履正”的一组是什么？学生在做本题目时，可以用排除法来做。其中第一个答案是写崔林家境贫寒。第五个答案是孟康的认为，与崔林无关，所以学生可以根据以上两点排除含有这两个答案的选项，答案只有选B。所以本题的得分率为0.93，只有极个别学生选错。 第7题是对原文有关内容的分析和概括。学生在做本题时，必须对课文要理解，要了解文章的大致内容，结合四个选项的答案，到文中去找相应的句子，来印证哪些内容是不合语段或者是衍生出来的。所以学生要有一定的文言文知识积累，甚至要有文言文阅读语感。本题的得分率较低，只有0.45，本题的答案是B，其中“不愿为此巴结上司”在原文中也没有依据。 第8题是对文中3个划线句子的翻译。 存在的问题： （1）句式调整不到位，如镇之以静，虽把“扰”“动”翻译出来了，但整个句意并不通顺。 （2）“季”绝大多数同学翻译不到位，后一个句子只是把句式翻译出来，但其中的意思翻译不到位。 （3）整个3个句子，第3个得分最低。文言文均分在4.97左右