模拟考试先进经验介绍.docVIP

尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 作为一名青年教师，在这里与大家分享自己的教学感想和教学体会，我感到十分的荣幸，同时也觉得非常紧张。我深知自己参加工作的时间不长、资历尚浅，自身能力和经验认识实为有限，如有不当之处有还希望老师们批评指正。以下是我的几点感受，希望可以在这里跟大家分享一下： 及时向有经验教师及老教师请教学习。 两年前，怀着对教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的深情向往，我踏上了神圣的三尺讲台。从一名大学生到现在的为人师表，我完成了人生最重要的转折。从那时起，面对这群担负社会希望、家庭期望的孩子们，我便深知责任重大，绝不可有丝毫懈怠，于是我平时虚心向老教师学习，研究教材，研究教法，研究学生，努力提高自己的教育教学水平。当然在这期间同事们给予了我无私的关爱和帮助。 “沃土才能孕育芳华，明灯才能指路引航”，就像种子的发芽离不开土地的滋养。通过老教师们的言传身教，从老教师们深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺中，我获得了更加厚实的滋养。我在向老教师学习的同时，取长补短，认真总结教学经验和技巧，努力形成自己的教学风格，塑造自己的教学特色。 此外，尽管平时的工作比较辛苦和忙碌，我仍然把读书学习，不断研究改进教学方法并努力取得好成绩当作是锤炼自己的内功，丰厚自己的底蕴，增强自身力量的一个重要途径。 2. 快乐学习 激发学生的好胜心 泰戈尔说，“激情，是鼓满船帆的风，没有风，帆船就不能航行”。只有教师充满激情，学生才会被感染，学生才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识。诚然老师每天的工作琐碎而辛苦，但是每节课我都保证自己是带着快乐的心情走进课堂的,把快乐的情趣传染给学生, 使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，学生也很配合我，每天上课都积极回答问题，课堂气氛比较活跃，让学生在轻松快乐的氛围中就掌握了所学知识。 3.真正尊重关爱学生 平等对待每一颗稚嫩的心灵 俗话说“亲其师，才能信其道”，这也是每位教书的人都常说的一句话。作为一名教师，首先要真正尊重和关爱每一位学生，用心去感受他们的喜怒哀乐。我很欣赏台湾一位教育家的话，教育就是两个概念：一是爱，二是榜样。爱是教育事业的基础，在教育事业中爱是空气和阳光。我们是学生人生路上的引路人，我们的道德、品质和人格不仅对他们的学习具有重要的影响，不管学生有多小的进步，我都适当给予鼓励。也许只是些简单质朴的语言，甚至只是一个眼神，一丝微笑，一个小小的关爱的动作，都让他们如鼓满风帆的战舰，勇往直前。 这一切辛苦努力，相信学生会看在眼里，既会为自己的老师自豪，他们又会以自己的老师为榜样，刻苦学习，不断进取。因为我深深地感到身教重于言教的分量。也只有这样的教师才成为学生认可、仿效的榜样，才能引导学生求美、向善、向上。 不放弃任何一个学生。不管多么笨的学生，其实都埋藏着无穷无尽的潜力，每一个学生都是等待唤醒的巨人。我刚接手这个班的时候，班上就有几个学生，英语基础极差，上课也不听讲，总是这边上着课，心早飞出去了，可以说对学习已经毫无信心。但就是这样，我也从不曾放弃他们，经常单独给他们谈心、辅导，从一个个单词开始，帮他们重拾学习的信心，关注他们一点一滴的进步。平时单元测试阅卷、统计分数之类的小事，我也故意留一点让他们帮我做，慢慢地学生感觉到老师对自己的重视，学习上有了一点进步，我就在当着全班同学的面多次表扬他们，这样一来就更激起了他们学习英语的热情。 我就是这样循环着一路走过教学生活的每一天，且行且思，才能清晰地看到自己前行的足迹，听到自己拔节的声音。过去的感受与思考凝聚岁月里，那是往昔的剪影。翻过往日的成绩，我带着不变的理想，准备着迎接明天，于是又再一次出发，只有目标，没有终点。 谢谢大家！