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登特科中心校行风建设自查
登特科中心校行风建设自查、自纠报告
根据教育局下发的《2012年3月行风建设自查自纠的通知》下发以来,我校对照行风建设方案的内容,进行了深入的自查自纠,现将自查自纠情况汇报如下:
一、组织领导方面
为了切实加强民主评议行风的领导工作,一是我校成立了以翟玉华校长为组长,周兴文、孟凡君、韩晓明为副组长,其他中层为成员的行风建设领导小组。二是我们召开了全体教职工大会,认真制订民主评议行风工作实施方案,保证行评工作有计划、按步骤实施。三是召开了学生大会、教育行风监督员和家长会议,进行全面动员部署,营造行评工作的浓厚氛围。四是落实行风评议的具体责任,层层签订了目标责任书,形成了“一级抓一级、层层抓落实”的责任体系,为确保工作的顺利开展提供了有力的组织保障。
二、服务学生方面
我校的办学理念是“追求尊重的教育,成就智慧的师生”,把“尊重人、依靠人、发展人、完善人”作为学校办学宗旨,树立以尊重为核心的办学理念,将尊重教育内化为教育行为,形成了学校的办学特色。学校树立了尊重学生的服务意识,为学生的成长创设了良好的服务环境;学校通过春蕾计划、贫困生帮扶等措施确保了困难学生完成了规定年限的学业;学校全面贯彻教育方针,实施素质教育,促进了学生身心健康发展。
三、学校招生方面
我校招生严格执行教育局规定的划片招生、就近入学的原则,无乱招现象。
四、收费管理方面
我校严格执行收费标准、落实收费政策,没有向学生以订阅教辅或课外读物为手段,强制摊派或变相摊派的乱收费行为。学校没有“特长班”、“英才班”等高收费班级。同时对家庭困难学生实行补助政策,保证了每个学生都上的起学。
五、师德师风方面
为了更好地加强师德师风建设,落实好《中小学教师道德行为规范》,开学初全体教师签订了师德师风责任状,并向学校和家长做出了“做人民好教师”的公开承诺。教师们认真学习《中小学教师道德行为规范》,寻找自身差距撰写心得体会。
认真开展做学生心目中好老师师德建设活动,准备在6月份开展“立高尚师德,树立教育行风”演讲比赛。建立师德考核长效机制,分学生,教师,学校三方面对教师进行考核。我们多次召开全体教职工大会,出台了教师行为“十不准”,规范教师行为。我校无体罚或变相体罚学生的行为、无直接或变相从事有偿家教活动的行为、无向学生或家长索要或变相索要钱物的行为、无对学生进行言语伤害的问题。
六、校务公开方面
我校严格执行收费公示制度,全面推行了校务公开制度,特别是重大事项以及涉及教职工切身利益的事情,全部实行了校务公开内外部监督。
七、教育信访方面
我校教职工之间、师生之间及学生之间平等共处,融洽和谐,无上访事件的发生。同时我校及时办理好上级转办的信访件,积极配合上级部门搞好信访调查并做好息访工作。
八、其他活动开展方面
我校还借“三八节”这个契机开展了感恩母亲系列活动,让学生在实践与体验中,感受到了母爱的伟大,亲情的温暖。让孩子从小学会感恩,学会珍爱别通过唱雷锋歌曲、讲雷锋故事等多种形式,教育继承革命先辈的优良美德,争做雷锋式的好儿童
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