柳河县胜利小学唐华伟.pptVIP

要求： 1、读课文，找出课文评价桂林山水的句子，并划出来读一读。 2、 找出生字词，并划出来读一读 想 一 想？ ※桂林山水甲天下。 ※舟行碧波上，人在画中游。 头尾用这两个句子有什么作用？ 想 一 想？ 1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义。 2、为什么说桂林山水甲天下呢？ 扩散、攀登、 玩赏、无瑕、 泰山、骆驼、 波澜壮阔、 峰峦雄伟、 拔地而起、 奇峰罗列、 危峰兀立 、 红叶似火 、 我看见过波澜壮阔的大海 玩赏过水平如镜的西湖 却从没看见过漓江这样的水 漓江水的特点： 静——静得让人感觉不到它在流动 清——清的可以看见江底的沙石 绿——绿得仿佛是一块无瑕的翡翠 写 一 写 漓 澜 瑕 翡 攀 峦 筏 泰 障 绵 回 家 做 一 做： 1、抄写生字词各两遍。 2、背诵第2自然段。 我攀登过峰峦雄伟的泰山 浏览过红叶似火的香山 却从没看见过桂林这一带的山 这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷 人在画中游 舟行碧波上 作业布置： 1、学习了桂林山水，你对那里的山，那里的水有什么感受？把它写下来。 2、观赏一处风景， 注意仔细观察它的特点，然后写下几段话。最好能用上本课的一些优美的词语。 3、背诵全文。 拓展阅读 浓 碧 是谁将百里漓江， 染成浓碧？ 是谁在晶莹的水底， 铺下了片片芳草地， 轻软又柔和？ 船行在绿玻璃上， 人影倒在绿玻璃下。 绿草在水底探起头来， 像是向水面上问： 你下来吗？ * * * * * * * * * * * 柳河县胜利小学　　唐华伟 桂 林 的 山 像老人、像巨象、像骆驼 像翠绿的屏障，像新生的竹笋 危峰兀立，怪石嶙峋