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第21章《二次根式》单元测试卷2(新人教).doc

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第21章《二次根式》单元测试卷2(新人教)

二次根式单元练习卷 一、选择题 1、下列式子一定是二次根式的是( ) B、 C、 D、 式子、、、、、有意义的个数有( )个 A、1 B、2 C、3 D、4 是整数,则正整数n的最小值是(  ) A、4 B、5 C、6 D、7 下列式子中二次根式的个数是( )个,、、、、、, A、2 B、3 C、4 D、5 若是二次根式,则a、b应该满足( ) A、a,b均为非负数 B.a,b同号 C.a≥0,b>0 D、 6、已知实数a在数轴上的位置如图,化简的结果为( ) A、7 B、-7 C、2a-5 D、无法确定 7、已知化简的结果是2,则a的取值范围是( ) a≥1 B、a≤3 C、1≤a≤3 D、 a=1或a=3 8、估计:的大小应在( ) A、在9.1~9.2之间 B.在9.2~9.3之间 C.在9.3~9.4之间 D.在9.4~9.5之间 9、已知a<0,那么|-2a|可化简为( ) -a B、3a C、a D、-3a 把中根号外的(a-1)移到内得到( ) B、 C、- D、- 11在、中,最简二次根式有( )个 A 、 1 B 、 2 C 、 3 D、 4 12、若,则的值等于( ) A. 4 B. C. 2 D. 13、下列二次根式化成最简二次根式后,能与合并的是 ( ) A. B.  C.    D. 14、已知xy>0,化简二次根式的正确结果为( ) A. B. C. D. 15、3+的小数部分是a,3-的小数部分是b,则a+b等于( ) A、 0 B、-1 C、1 D、1 16、若a=3-,则代数式a2-6a-2的值为( ) A、0 B、-1 C、1 D、3 二、填空 1、(1)、已知二次根式,当x= 时,该式有最 值(填“最大”或者“最小”),是 。 、的最小值是 。 2、观察分析,探求出规律,然后填空: ,2,,,, ,。。。, (第n个数) 3、已知y=+5,则x+y= 4、已知,则x的取值范围是 5、已知,则a的取值范围是 6、已知长方形的长是,宽是,则与长方形面积相等的圆的半径是 7、已知一个直角三角形的两边长分别是,则另外一条边长是 8、等式成立的条件是 。 9、若,则 10、若和都是最简二次根式,则。 11、 已知,则。 12、已知,则= 13、= 14、已知xy=3,那么的值_________. 已知=2, =3,=4,…请你用含n的式子将其中蕴涵的规律表示出来: . 三、解答题 1、化简或计算 (1) . (4) (9) 2、(体验探究题) 不是二次根式,原因是 不是二次根式,原因是 是二次根式吗?原因是 根据(1),(2),(3)的提示,下列各式是二次根式的是 ①,②,③,④,⑤,⑥ 3、求下列式子有意义的x的取值范围。 , (2) (3) (4) 4、已知,求的值。 5、已知:,求的值。 6、已知,求的值。 7、已知 求:(1)a、b、c的值; (2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由. 8、若△ABC的三边为a,b,c,化简+|a-b-c| 9、已知正数a和b,有下列命题:(1)若a+b=2,则1;(2)若a+b=3,则;(3)若a+b=6,则3.根据以上三个命题所提供的规律,猜想:若a+b=9,则 ;若a+b=n,则 ,所以 10、观察下列等式: ①; ②; ;…… 回答下列问题: (1)利用你观察到的规律,化简: (2)计算

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