社区发展与中国实践中外交流会.docVIP

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  • 2018-04-08 发布于天津
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社区发展与中国实践中外交流会.doc

社区发展与中国实践中外交流会 阎素芬 杭州市青少年研究所 副所长/副教授 136 5663 5774 youth106@163.com 杭州市古翠路30号 (310013) 社区应成为促进未成年人“知”“行”一致的重要平台 摘要: 中小学生每年有170多天在社区度过,从上小学到高中毕业12年的累计当于5年多的时光是在社区度过的。社区正日益成为未成年人的思想道德实践的主要场所、成长成才的主要舞台和实现社会化过程的重要课堂。要把社区作为未成年人思想道德教育的实践延伸载体,政府可以将教育管理职能向社区延伸,构建学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局,形成学校、家庭、社会三方联动互动机制。社区教育要重点解决的未成年人思想道德建设问题,活动阵地重在实现实践育人。社区作为教育阵地建设要让文化设施发挥作用;社区教育阵地建设要整合资源善用资源。农村未成年人活动阵地,活动场所的建设,与城市相比有较大差距,在城乡一体化的过程中要加快农村未成年人活动阵地,活动场所的建设。农村未成年人活动阵地,活动场所的建设的要充分考虑到阵地建成后的使用频数,使用效果。 关键词: 社区 未成年人 道德实践 知行一致 平台 据统计,中国的未成年人数量占总人口的28%。中小学生每年有170多天在社区度过,从上小学到高中毕业12年的累计假期,相当于5年多的时光,要在社区度过。社区正日益成为未成年人的思想道德实践的主

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